填表时间： 2016.12.13
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.13
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.14
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.14
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.15
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.15
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.16
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.16
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.17
审核人化验人：马绍辉。
2023年泥沙含量分析报告。
填表时间： 2016.12.17
审核人化验人：马绍辉。
2019质量分析报告
我们忧虑，老师们每天工作10多个小时，他们的身体也同样在经受着巨大的考验，他们还能撑多久？我们忧虑，我们现有的教学设施设备还非常落后，教育教学手段已相当陈旧，教学方式尚未根本转变，能取得今天的成绩，在一定程度上说还是原始时间汗水 我们忧虑，不管是管理人员还是教师都还没有把减负与提质的关系辩证统一起来...
2019质量分析报告
克戈乡片区寄宿制学校期末考试质量分析报告。期末考试已经结束，在本次测评中为做到公平 公正 公开的原则，试卷采取各教研组教师交替出卷，各教师交叉监考，统一阅卷。在所有教师的共同努力下，期末考试取得了圆满成功。经过此次考试发现我校学生的考试成绩离预期目标还有一定的距离，为总结经验，提高学生成绩，现将期末...
2023年春二年语文期末质量分析报告
3 将词语整理成一句完整的话。有两名同学语序排错了，思维混乱，造成丢分。这两名同学平时语言表达能力较差，所以做这样的题也较为费劲。4 排列顺序，我觉得在排列时没能抓住关键性的过渡词语，说明学生条理性差，应加强训练。5 阅读短文。在短文的阅读与理解方面，学生失分较多是填词，错误主要集中在一些学生没有将...