五年级体育课教案

体育实践课教案。

第40课时。

教材1.小足球2.游戏：截住空中球。

1.能知道脚背外侧运球的方法；能记住游戏的方法和规则。

2.提高学生对小足球的控制能力；能在有防守的条件下做传、接多个球。3.对练习有浓厚兴趣，能团结友爱、互相协作。

运动负荷。课的结构。

教学内容。组织教法。

次数。一。课堂常规：1.体育委员整队。

2.师生问好。3.检查服装、鞋子。

开始准备部分5’

4.宣布课的内容二。队列队形练习：1.立正、稍息2.齐步走。

3.用跑步法疏散与密集队形。三。准备活动：徒手操：完整练习1-7节1.跟随口令节拍，动。

作协调一致。2.充分活动各个关。

节。一组织：如图一。

要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。

要求：课上积极锻炼、认真练习。二组织：如图一要求：听口令统一练习。

三组织：如图二。

2624*8拍。时间。秒）

教学任务。强度小。

120中。

课的结构。运动负荷。

教学内容一。小足球：脚背外侧。

运球接力。教学重点：运用正确的触球部位运球。教学难点：提高对球的。

组织教法。一。组织：如图二。教法：

1.教师讲解并示范正确的脚背外侧。

运球动作。2.请1-2名学生试做。3.集体分散练习。4.组织运球比赛。

1.讲解游戏名称、方法和规则。2.学生分组，站成圆圈。

3.各组进行游戏，教师巡回指导（动作熟练后可适当增加球的数量）

三组织：如图二要求：8米*3组。

次。数各78

时强间度300大50大。至次。

基本部分25’

控制能力。教学重点：在防守的条件下提高传接球的技术。

三。素质练习：双人下蹲跳、前进。

二。游戏：截住空中球二。组织：分成四组成圆圈站立。

350中。一。整理放松：

结束二。讲评。

部分三。收还器材。

5’四。布臵课后作业，宣。

布下课。预计效果。

1.85%的学生能基本。

掌握脚背外侧运球的方法。

一充分放松上、下肢肌肉。二表扬有进步的学生。三第一排同学。四师生互道再见。

80小。场地器材操场、小足球10只。

练习密度33%平均心率130强度指数1.5

课后小结。技术技能。

学生的传、接球的能力有明显的提高。

五年级体育课教案

体育实践课教案。第21课时。教材1.耐久跑2.游戏 跳绳接力赛跑。1.学生能知道400米耐久跑的正确方法 能试做出握拍及推挡动作 知道比赛的方法。教学任务。和要求。2.做到跑时动作轻快，步幅均匀，呼吸有节奏，跑得持久 提高反应速度和协调性 能遵守游戏规则。3.培养积极上进 勇于进取的品质 同学间能够...

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时间第4周内容。课型。立位体前屈 后仰成桥 立定跳远，游戏 抢运伤员 初步掌握后仰成桥和立位体前屈动作做法，发展柔韧素质 通过立定跳远和游戏练习，目的发展腿部力量及负重奔跑的能力，培养团结协作的精神。教学重点 后仰成桥的练习。顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标。一 课堂常规 1 体委整队...

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五五年年级级体体育育课课教教案案。时间第十四周第3节总第42节。重难点。模范逼真，球直。内容1 模仿各种动物走7 4 2 地滚球39 34 发展学生模仿动作的能力 目的培养学生投掷准确能力和增强上肢力量 通过练习，培养学生努力好学 力争上游等团队精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动。准备部分基本部...