全国青少年校园足球教学试行

发布 2023-08-24 16:25:34 阅读 9166

引言。一、为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《中国足球中长期发展规划(2016-2050年)》对发展校园足球的总体要求,指导各地中小学深化足球教学改革,积极推进校园足球普及,制定《全国青少年校园足球教学指南(试行)》(以下简称《指南》)。

二、《指南》坚持立德树人,以普及校园足球,培养学生综合素质和促进青少年健康成长为目标,是指导和规范校园足球教学活动开展的基础性文件,是《体育与健康课程标准》在足球运动项目上的具体落实。主要适用于全国青少年校园足球特色学校。

三、《指南》以目标引领内容,注重学生足球意识、观察能力、交流能力和协作能力的培养。学生在小学阶段主要是了解足球的基本知识,具备足球比赛的基本能力。初中阶段主要是掌握足球比赛的基本要素和竞赛规则,提高控球能力,能够在对抗条件下展现足球基本技战术能力。

高中阶段主要是进一步发展对抗条件下的足球技战术能力,培养特长技术和位置意识。

四、《指南》分为两个部分,第一部分是校园足球教学的基本要求,包括小学至高中每一年级的学习目标、学习内容、课时比例和教学要点。第二部分是小学至高中每一年级的课次教学内容示例,在课次内容示例安排中,强调了主要内容,但并不是唯一内容,在教学过程中要注意各课次内容的衔接,注意足球教学的完整性。《指南》按照每一学年40课时设计,略超实际课时,供教师制定教学计划时参考和选择使用。

五、在校园足球教学过程中,教师应注重游戏教学法和比赛教学法的运用。在此基础上倡导教师以《指南》为依据,充分发挥主观能动性,不断丰富完善校园足球课堂教学方法和手段,增强足球教学的吸引力,培养学生的足球兴趣,促进校园足球教学质量的提高。

六、针对当前中小学足球水平起点不一,且相当一部分学生足球水平“零起点”的现状,各地可因地制宜、因校制宜选择《指南》中的教学内容。教师应在教学实施前充分了解学生足球技能基本情况,选择难度适宜的学习内容进行教学,做到因材施教。例如选择《指南》中的低一至两个年级的教学内容或仅挑选《指南》中部分规定内容进行教学,降低学习难度,循序渐进,通过3-5年的规范教学,逐步过渡到能够完成《指南》规定的学习内容,实现规定的学习目标。

《指南》所列出的守门员技术、位置技术以及整体攻防战术等内容具有一定实施难度,可以作为教学过程中的介绍内容。

全国青少年无线电活动基本技能范围提纲

组别。一 认识常用元器件。1 认识常用的电阻 电容器 电感元件 二极管 三极管等,并了解其在电路中的符号,以及单位表示方法及数值。2 初步了解常用元器件的一般作用。二 掌握基本工具的使用方法。1 正确使用各种电工工具,如起子 镊子 钳子 剪刀 吸锡器等,并注意安全。2 能使用电烙铁进行基本焊接法,并...

青少年校园足球工作意见

一 指导思想。以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,发挥 体教结合 优势,齐抓共管,形成合力,通过加强足球训练和竞赛工作,推动青少年校园足球运动的广泛开展,增强青少年体质,培养足球后备人才。二 总体目标。用3 5年时间,使全县50 以上的中小学生参与到足球运动当中,建立健全校园足球发展的长效机制...

青少年校园足球启动仪式致辞

第一篇 尊敬的 省教育厅 副厅长 尊敬的 省体育局 副局长 尊敬的全国校园足球领导小组办公室 副主任 各位校长 各位来宾 老师们 同学们 很高兴,今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行全国青少年校园足球 站的启动仪式,首先请允许我代表 省足球协会和全省广大的足球工作者 爱好者,对 站校园足球活动正式启动表...

青少年校园足球发展实施意见

为贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中全会精神,深化教育综合改革,全面推动校园足球试点城市建设,加快全县青少年校园足球运动发展,根据 办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知 教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见 和 市委办公室 市 办公室印发 关于加快推进足球试点城市建设的实施...

市青少年校园足球工作计划

四 积极开展校园足球文化。推广校园足球 阳光体育 快乐足球 理念,在学生中倡导 团结协作 顽强拼搏 勇争一流 报效祖国 的 校园足球文化 并贯穿到教学中。充分发挥新闻 的作用,学校要利用校园广播 足球网 宣传板 开展校园足球节等活动广泛宣传校园足球活动的开展情况,努力营造一个学生热情 老师积极 领导...

青少年校园足球培训安全协议书

2017年全国青少年校园足球师资国家级专项培训项目。安全协议书。甲方 深圳罗湖区教育局 xx中学 xx小学 以下简称甲方 乙方 以下简称乙方 受教育部委托,深圳罗湖区教育局 xx中学 xx小学组织与实施2017年全国青少年校园足球师资国家级专项培训项目任务。为保证培训工作顺利实施,经双方协商,就与培...

青少年安全自护教学设计

菊花台小学赵利辉。暴雨应对策略。一 教学目标 1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。2.了解洪水的特点等相关知识。3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。二 教学内容 一 导入 1.讲述洪水事件以及造成的危害。2.学生谈听后后的体会。学生防暴雨安全常识。在20xx年,深圳遭遇一次最大的暴雨袭击,深圳龙华水...

“校园足球”背景下的小学足球教学

校园足球 背景下的小学足球教学。作者 李永鹏。文科爱好者 教育教学版 2018年第02期。摘要 结合现阶段我国青少年足球的实际发展现状可知,国家对其予以了更多重视,为青少年足球事业的稳定发展提供了可靠保障。在此形势影响下,需要结合 校园足球 的发展理念,注重小学足球教学内容的深入理解,制定出切实有效...