青少年社会工作教学大纲

发布 2023-08-24 13:35:29 阅读 1198

《青少年社会工作》教学大纲。

第一章绪论。

教学目的与要求。

了解青少年的概念、青年的社会本质以及青少年概念演变的历史,为青少年社会工作打下青少年观的价值基础。

思考题:1、 什么是青少年?你怎样认识青少年的社会本质?

2、 “青少年”这一概念的如何演变来的?现代的“青少年”概念具有哪几方面的涵义?

3、 什么是青少年观?它对于青少年工作有什么意义?

4、 以***、***、***为代表的三代领导人在对于青年的认识和分析上有什么观点和特点?

思考题:2、 青少年社会工作是如何产生的?在历史发展上分哪几个阶段?

3、 青少年社会工作对社会具有什么意义?

4、 青少年社会工作对青少年具有什么意义?

思考题:1、 青少年在青春发育期生理和心理上各有什么特点?

2、 青少年的自我意识有什么特点,主要问题是什么?

4、 怎样把握青少年的情感发展?发展的关键是什么?

学习认识有关青少年发展的生理学、心理学、社会学等方面的各种主要学术流派的主要观点,掌握这些对于青少年社会工作有重要指导意义的理论的基本内容,以及揭示青少年发展及问题的特别视角,学会面对青少年问题时自觉运用这些理论。

思考题:1、 从生物性发展的角度,有关青少年发展的主要理论有哪些?对青少年工作有什么指导意义?

2、 心理发展对青少年具有什么意义?

3、 对于青少年的发展来说,心理学方面主要有哪些流派?其主要观点是什么?

4、 从青少年发展的角度说说什么是角色、互动、规范、社会群体、家庭、社区和组织?

5、 什么是青少年文化?有什么特征?

教学目的与要求。

掌握青少年福利的概念、涵义,了解青少年福利需求。学习有关青少年福利政策的界定、内涵和价值取向的基本知识,并认识中国青少年福利的特点。了解青少年福利行政的概念、内容和过程的基本知识,认识中国青少年福利行政的特征。

更好地把握青少年社会工作的福利体系和政策背景。

思考题:2、 青少年福利政策的涵义是什么?

3、 你怎样认识青少年福利政策的价值取向?

4、 中国的青少年福利政策有哪些突出的特点?

5、 什么是青少年福利行政?青少年福利行政的过程是怎样的?

思考题:1、 当前世界范畴内,有哪些因素影响青少年健康发展?

2、 贫穷对于青少年的发展会造成哪些影响?

3、 毒品和艾滋病对青少年有哪些危害?严重到什么程度?

4、 我国青少年发展面临着哪些问题?怎样有效地解决这些问题?

六、促进家庭建设,推动青少年发展;

一、成长发展辅导。

二、心理健康辅导。

三、人际交往辅导。

思考题:1、 从宏观工作的角度,青少年社会工作主要包括哪些内容?

2、 青少年的成长发展辅导都包括哪些内容?青少年社会工作者应如何把握青少年的健康发展?

3、 心理健康对青少年发展的意义何在?怎样进行有效的辅导?

4、 青少年发展过程中会出现哪些适应不良问题?如何处置?

5、 怎样辅导青少年发展健康的休闲娱乐方式?

6、 贫困青少年的救助要对青少年发展有什么意义?怎样实施?

7、 如何对犯罪青少年进行有效地矫治?

8、 怎样对处于不良境地的青少年进行辅导和帮助?

全面充分地认识和掌握青少年社会工作的基本工作方法和运作模式,学习并掌握青少年个案工作、小组工作和社区工作的概念、特点、理论基础、工作原则、基本程序及**模式,以及实施过程和程序,并以案例教学的方法帮助学生掌握实际工作的具体方式和方法。

八、青少年团体工作的原则

思考题:1、 什么是青少年个案工作?有什么特点?

2、 青少年个案工作的理论基础和工作原则有那些?怎样掌握?

3、 青少年个案工作的基本程序及**模式主要有哪些?结合是案例谈谈体会?

4、 什么是青少年团体工作?有什么特点?

5、 团体对青少年有什么特殊意义?怎样利用团体辅导青少年发展?

6、 青少年团体工作的基本工作理论和主要工作模式有益那些?

7、 结合是建立谈谈怎样组织和介入青少年团体?

8、 什么是青少年社区工作?有什么特点?

9、 青少年社区工作的主要介入手段有哪些?

10 结合自己的实际工作体会谈谈社区青少年社会工作的技巧?

青年社会工作教学大纲

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