作者：王东。
**：《甘肃教育》2009年第24期。
关键词〕 青少年；德育工作；思考。
中图分类号〕 g631〔文献标识码〕 a
文章编号〕 1004—0463(2009)12(b)—0009—01
青少年是祖国的未来，民族的希望，其素质的高低直接影响着中华民族的发展前途。怎样做好青少年德育工作，值得我们每一个教育工作者进行深思和**。
一、青少年德育工作难的原因。
1.社会原因。建国60年来，我国取得了举世瞩目的成就，但与此同时，一些不良文化也在潜滋暗长，如暴力、**、色情等不良文化充斥着我们生活的每一个角落，尤其是一些不良**更是严重侵蚀着青少年的身心健康。
2.家庭原因。有些家长一心钻进“钱”眼里，放松了对子女的品德教育；有些家长只重视对子女的物质投入而缺乏感情投入；有些家长因社会就业面窄、就业难等问题感到“读书无用”,丧失了教育孩子的信心。
3. 学校原因。近年来，虽然国家三令五申要对中、小学生减负，要实施素质教育，但一些学校还是把主攻方向放在抓升学率上，从而或多或少地产生了轻视德育的倾向。
二、对青少年德育工作的思考。
一)学校作为青少年德育工作的前沿阵地，应当积极做好以下几方面工作：
1.把学校变成青少年成长的家。学校对学生的教育应当以爱作为基础，无论是学校规章制度还是工作安排都必须体现以人为本的理念；教师的一言一行要让学生真切地体会到教师就是最可信赖的人；班主任更要给学生无微不至的关怀。
只有这样，才能让每一位学生在爱的沐浴中找到自信，健康成长；在爱的沐浴中懂得自尊和尊重他人；在爱的沐浴中树立正确的人生观和远大的奋斗目标。
青少年德育工作体会
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开展青少年德育工作之我见
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青少年德育工作总结
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青少年心理健康问题的思考
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青少年工作体悟
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德育工作总结
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