学前教育学。
学前教育学》（本）模拟试卷1
总分：100分时间：90分钟。
一、填空题：（每空1分，共10分）
1.2023年联合国发起了年。
2.2023年联合国通过了。
3.2023年原国家教委颁布了。
4.2023年教育部颁布了。
5.学前教育课程可分为隐蔽就课程和。
6.2023年原国家教委、全国妇联联合发布了。
7.2023年第八届全国人大常委会第四次会议通过了。
8.课程是一个体现了的计划，是幼教工作者工作的。
9.德国教育家是世界学前教育学之父。
二、 名词解释（每小题4分，共20分）
1.托儿所。
2.关键期。
3.洛克的白板说。
4.学前儿童体育。
5.创造性游戏。
三、判断题(每小题1分，共10分)
1."恩物"的设计者是裴斯泰洛齐。(
2.结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色( )3.学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。
(4.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。(5.
妇女的解放促进了学前教育机构的发展。(6.投形盒，拼图，嵌板等属于**游戏的玩具( )7.
道德是一种个体现象。(
8.速度，力量，耐力，灵敏是指人身体基本活动能力。(9.构思，心算，默语等属于操作技能。(
10.形状知觉的关键期是在出生到四岁左右。(四、简答题（每小题6分，共30分）
1. 简述学前教育学的特点。
2. 环境在儿童身心发展中具有什么作用？
3. 简述福禄倍尔的学前教育思想的主要观点。
4. 简述学前儿童美感发展的过程及表现。
5. 小班的结构游戏应如何指导？
五、论述题（每小题15分，共30分）
1．联系实际，谈谈幼儿教师的职业特点。
2．论述现代儿童观。
《学前教育学》（本）模拟试卷3
总分：100分时间：90分钟。
一、填空题 (每空1分，共20分)
1.幼儿体育锻炼要坚持持久性 , 由大到小性 ,渐进性原则。
2.战后国外幼儿教育的地位和职能发生了变化，从和的意义转而着眼于教育。
3.基本体操包括 , 和模仿操。
4.幼儿园健康检查包括和 .
5.幼儿园的双重教育工作是和 .
6.学前教育学是一门具有和的学科。
7.世界上第一本学前教育专著是在年出版的。
8.幼儿道德意志的特点是 , 坚持性差。
9.我国最早的幼儿教育实验中心是于年创办的。
10.儿童身心发展有一定顺序性和 , 和可变性。
二、名词解释：(每小题4分，共20分)
1.幼儿教育
2.关键期
3.体育 4.情感陶冶法
5.徒手操。
三、判断题(每小题1分，共10分)
1.学前教育学形成和发展的孕育阶段是在十六世纪后。(2.
古希腊哲学家亚里士多德在《理想国》中提出胎教。(3.德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
(4.构思，心算，默语等属于操作技能。(
5.学前教育机构的设立是解放妇女的重要条件。(6.儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地量变过程。(7.体质是指人的形态结构。(
8.康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。(9.道德是一种社会现象。(
10.人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。(四、简答题：(每题6分，共24分)
1.比较说明结构游戏和角色游戏的异同
2.幼儿体育的任务是什么
3.简介儿童行走训练实验结果是什么
4.简述精神分析学派关于游戏理论的论点
五、论述题 （10分）
1．结合实例论述幼儿园在学前儿童发展过程中所产生的作用。
六、学习活动分析：(16分)(其中(一)题计9分，(二)题计7分)(一)妈妈带着3岁的女儿在逛街，迎面过来一位留着长发的叔叔，女儿害怕的告诉妈妈说： "妈妈，那个人肯定是个坏人，咱们小心点儿。
"看了这个片段后请你完成下面内容：
1.对这个现象进行分析；
2.提出教育建议。
(二)一名教师为她负责的一组3――4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角，让幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有二，三个小朋友走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形，请你从角色游戏的指导来尝试解释幼儿的反应，并评论为这组幼儿设立理发店的游戏角是否是好的选择。
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