我的教学成长感受

发布 2019-08-18 04:00:37 阅读 5197

万隆乡禾江小学肖路萍

时间过得真快,转瞬间我已踏上了工作岗位快一年了,在这些日子里有过教训,有过挫折,有过喜悦。

刚踏入工作时对周围的工作有一种新鲜感,对新的挑战有一种兴奋感,可当我在工作中实践时,却不是我想象的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“学校无小事,处处都是大事”而且每件事都要我们老师亲力亲为,又由于我刚参加工作,不是太熟悉小学各方面的教育教学工作以及一些日常生活琐事,所以刚开始我并不太适应这个工作。

很多老师说:”教师的职业是一种心态。”我感触颇多,我开始改变自己对待这份工作的态度,我每天平静地去面对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑地去对待每一个学生,每一件事。

踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。作为一名教师,我们都应有默默无为的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬。当我们挑灯苦读,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时发现他们的热情并不高,眼神不够渴望,当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮的小孩子依然我行我素的,对此,我经常会有说不出的恼火和伤心。

但几乎与此同行,这些孩子又能让我感到欣慰和感动,他们经常亲手制作小礼物送给我,每次生气的时候,他们都会说:“老师别生气了,生气伤身体,”想到这些,我又何必如此大骂他们呢,又何必去伤了他们那颗爱你的童心呢。所以从今以后我会更加爱我的这些孩子们,也会耐心地去接纳他们的缺点。

面对眼前充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

在这快一个半学期的教学中,我逐渐感悟了人生的哲理,以积极乐观的态度对待工作和生活是成熟的标志,我的教学工作生涯还很长,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,努力工作,发扬优点,改进不足,多学习多思考,在平凡的教师岗位上:“认认真真做人,踏踏实实工作”不求最好,只求更好。

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我对体育课的感受

现在我已迈入大学,通过上了为数不多的几节体育课以及听一些其他同学对体育的看法,我发现体育的意义很复杂,体育的意义很宽泛,它有着多层次的内涵。1 大学体育为学生提供了一个展示自我的平台。通过各种各样的活动,同学们可以发挥自己在体育方面的特长,这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热...

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