根据本校实际，结合个人研究兴趣，确定本次培训拟开展微研究的主题，按照模版形式完成后提交到平台。
要求：1）按照提供的表单工具模版来完成（模版见附件），要填写完整。（2）结合自己的实际，设计合理、可行。（3）内容必须原创，如出现雷同，视为无效。
微研究主题申报表。
主题名称：小学英语记忆单词中困惑。
微研究主题。
确定该主题的原因1.小学生注意力不集中。
2.识记过程中对信息的提取不牢靠3 .对新奇的事物缺乏必要的理解性。
微研究实施计划。
1.对小学生进行专项训练。
2.在实施过程中加大对小学生记忆单词的理解性。
3.反复记忆并将有些单词放到实际生活中加以记忆。
1.小学生在记忆单词中缺乏耐心2.不理解而死记硬背，导致事倍功半。
3.对有些长单词干脆放弃，信息理解性慢。
实践研究可能存在的困难。
教师的微型主题研究
确立了微型主题之后，既不要觉得压力很大，又不能过于随意。要在备课 上课 批改 辅导 听课 评课过程中，渗透自己的教学思想，不管是有没有教研活动，无论是有没有领导听课，教师都要把研究重点放在自己的确立的课题上。每节课都要体现自己的微型主题研究，如果有同事听课，要虚心听取同事的意见和建议，不要喜欢听奉承...
微课堂教案
烹饪课堂四道菜之教学设计。一 制作三明治。教学目标 1 学习安全使用烹饪工具 小刀 2 体验品尝自制食物的乐趣 3 知道简单的用餐礼仪。教学重 难点 切相应大小 厚薄的火腿 能把黄瓜切厚薄均匀的片而不伤到自。活动过程 1 认识材料。出示材料，逐一认识。如，面包 火腿 黄瓜 果酱等。帮助学生逐一认。识...
三生微商与传统微商的区别
三生微商与传统微商区别 1 三生微商有公司 系统 团队的强力支持，传统微商靠个人单打独斗。2 三生微商不需要找货源 备货 存货 发货 结算 编辑软文 售后服务，公司全部负责，你只要 链接就可以，同时公司还提供强大的大数据服务 传统微商需要找货源 备货 存货 发货 结算 编辑软文 售后服务，没人替你做...