方燕。一、 活动目的。
校本课程之一“手工制作”的开设主要是针对学生的兴趣爱好，锻炼学生的动手能力和想象能力，为一部分有特长的同学提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，丰富学生的课余生活。
二、活动要求。
1、按时参加活动，不得迟到早退。
2、严格遵守纪律，认真完成作品。
3、保持教室清洁卫生。
三、活动内容。
运用一些用过的纸杯、彩纸及家里用剩的布料和纸张等材料制作一些手工制品。培养学生的节约和废物利用意识，锻炼学生的动手能力。适时让学生进行自主创作，培养学生的创新能力。
四、考核方式。
让学生进行自主创作，制作一件废物利用的手工制品。
教学课时一。
教学课时二。
教学课时三。
教学课时四。
教学课时五。
教学课时六制作转转大风车
材料：牙膏盒、彩色纸、吸管等。
１. 准备好一个牙膏盒和一张彩色纸。
２. 将彩色纸卷成锥体。
３. 吸管两头如图一样粘上方形的彩色纸。
４. 用图钉从吸管中间串起来，形成十字形，做成风叶。
５. 牙膏盒竖放，锥体粘到顶部。
. 做好的风叶再用图钉串到锥体上。
第七课时剪纸。
教学流程。1. 导入教师出示剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：剪纸。漂亮吗？你喜欢吗？你想学一学吗？
2．请学生欣赏课本剪纸作品。欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。
3.讲解剪纸的大体状况。
剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。
剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。
4.学习简单的剪纸苹果王冠裙子等。
认真观察老师剪纸，提示注意观察剪纸的手段，方法。
5．自己动手diy
第八课时制作挂历。
一、说教材。
台历挂历的设计》是人教版新课程实验教材小学美术第八册第6课的内容。
本课属于“设计。应用“领域，不仅具有实用性，同时还能满足人们的审美需要。通过对本节课的学习，能启迪学生留心观察生活，引发学生对生活用品的设计兴趣，从而达到提高学生当的审美能力和欣赏水平。
启发和引导学生运用造型，图案，色彩等设计要素，通过构思，设计，制作出一个式样新颖，生动有趣的台历和挂历。
二、说教学目标。
根据本课内容和要求及学生的实际情况我制定以下教学目标：
1．了解台历和挂历设计方面的知识，学习制做方法。
2．尝试运用各种不同的形式设计制做台历和挂历。
3．通过收集，欣赏，讨论等综和实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣。
三、教学的重点，难点。
根据本课教学内容和学生心理特点，我把了解台历设计的基本方法定为教学的重点。而相对学生如何设计出一款具有新颖美观的作品来说，在构思，设计制作过程中会有一定难度，因此我把启发学生结合生活实际，将设计的美观与实用性相结合为本课的教学难点。
四、说教法。
美术课程标准》强调“在广泛的文化情境中认识美术学习绝不仅仅是一种单纯的技巧的训练，而是一种文化学习。困此，本课教学我坚持以教师为主导，学生为主体的原则。为了充分调动学生的主观能动性，在课堂中我主要采用了“观察演示法”，“讨论交流法”，“评比展示法”等教学方法，采用“观察演示法”，让学生通过对作品的欣赏，分析和借鉴来获取台历，挂历的知识。
为了促进学生的学习兴趣，培养学生欣赏分析归纳，总结及合作学习的能力，我采用了“讨论交流法”对学生收集的作品进行交流，让学生从中**台历，挂历的多元文化，了解其制作方法。最后进行评比展示让学生尝到成功的喜悦，大大地促进学生学习的快乐，帮助学生树立自信心，充分发挥学生的个性。
五、说教学过程。
生动地导入能激起学生学习兴趣。我以谈话式的导入“同学们，你知道今天是几月几号么？你们想不想知道它们是如何设计出来的吗？
今天就让我们做个小设计师，设计自己喜欢的台历或挂历”自然的导出日历，引出课题，这样简单的导入不仅联系生活实际，更发学生学习的兴趣。
接着了解认识台历，挂历的知识以及制作方法，这个教学环节我分两步进行，首先让学生知道台历、挂历和我们生活之间的关系，也就是台历、挂历在日常生活中的作用。通过欣赏图例，让学生知道可以运用不同的设计计形式和不同的装饰设计方法进行制作。
台历和挂历的设计是人性化很强的设计，我以设计制作一款简单的造型式的台历为例，让学生可以根据自己的性格和爱好设计出有个性的作品，应避免设计千篇一律。出示作业要学，学生开始动手制作。在学生制作过程中，如发现有创意的作用品，我会给予肯定与鼓励，如果视有学生在制作**现的问题，我会指导并示范正确制作方法。
在欣赏评述这个环节，我按排了学生自评、互评和教师总结的方式进行。通过这样的方式进一步提高学生学习的生动性，有效地提高的教学质量。
在教学的最后环节，我用一句话“我们设计的是台历和挂历，我们还可对生活中其他物品进行巧妙装饰，来美化生活环境，让我们用火眼金睛去发现，去创造美吧！”来结束本课。
第九课时
《手工制作网上搜》参考教案
课题。手上制作网上搜。课时。授课时间。教学内容手上制作网上搜。根据需要选择恰当的关键词进行搜索，掌握利用多关。目标。键词搜索信息的方法。体验利用信息技术工具解决生活中实际问题的需求，导学目标。情感目标。提高学生主动获取信息的兴趣，培养学生合理运用信息获取技术的意识。知识目标重点难点。引导学生自主学习...
变废为宝手工制作
不倒翁。材料 鸡蛋壳 湿的废纸团 胶带纸 笔。方法 在鸡蛋壳的底部塞上湿的废纸团，再用胶带纸封上口，最后用笔画上脸。彩色蜡烛 材料 彩色蜡笔 蜡 制作方法 1 找一个废弃的罐装饮料桶 如1 25升的可乐瓶子 整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。2 把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用...
手工制作社团
小巧手 手工制作社团活动计划。一 指导思想。通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。二 活动目的。为丰富学生学校生活，培养小学生动手 动脑及创新能力，我校专门组织 实施小学...