一、学生作业批改规范：
1、教师要及时、认真地批改，做到“精批细改”。指出学生字、词、句、标点的使用错误及内容的错误。
2、教师批改时不应当随意勾画或涂改。教师的批改符号要整齐，批语的字迹要端正，要以鼓励为主。
3、 批改后，发现学生作业有错，教师要书写“改正：”，并督促学生改正改正写在批改日期下一行的左边。（用铅笔做的练习册可能擦掉订正，保持整洁）
4、 每次作业批改后要写上批改等第和日期，日期写在学生作业下一行的右下角。
5、 为体现教学的认真、严谨，必须做到逐题批改。生字、词逐行批改。
6、 各学科、各年级根据规定统一书面作业的格式及批改符号。
二、批改符号（符号相对书写幅度要小些）：
符号意义符号意义
完全正确 — 这里有错误或有问题
部分正确 ？ 运算不合理或遗漏
全部错 ☆ 优秀、有创造力
三、作文批改规范：
一）批改的内容：
1、思想内容：包括学生作文表达的认识是否正确，表露的思想感情是否健康，内容是否充实具体。
2、语言文字：包括语句是否通顺，用词是否确切，搭配是否恰当，文字是否规范，有否错别字，常用的标点符号是否正确。
3、篇章结构：包括中心是否明确，结构是否完整，条理是否清楚，分段（节）是否适当，前后是否连贯。
4、书写格式：字迹是否工整规范，卷面是否整洁，格式是否正确。
二）批改方法及批改符号：
1、作文必须有批语，或眉批，三分之一总批。
1）、眉批：指写在作文左边空白处的批语，对学生作文中某一部分的优缺点。
2）、总批：写在文章篇末，是教师对学生作文总的看法。
2、“删”、“换”、“调”、“补”。
1）、“删”，即删除，把文中多余的，重复的，不恰当的地方删除。
符号：2）、“换”：即更换，把作文中的病句，不恰当的词语、错别字、不正确的标点换去，代之以正确的字、词、句和标点。
符号表示前后对换。
表示删去后的修改。
3）、“调”：即调整，对作文中某些词句和段落的位置作适当的调整，使文章通畅、连贯、有条理。
符号：表示移到指定的位置。
4）“补”：即补充，作文中遗漏或不足地方，补入必要的字、词、句，使句子结构完整，表意更明确。
5）、对学生的作文以鼓励为主。
三）、批改格式：
1、等第写在作文开头的左上角。
2、日期写在作文结尾的右下角。
3、错别字订正在作文左边的空白处，教师先画一个不封口的框“”，等学生订正后，教师认为正确了，再封口。
四）、评定方法：
教导处每学期对各班作业及教师批改情况作一次普查，一次检查：肯定成绩，指出问题，并作好评析记录。各备课组组长负责具体把关。
金海港小学。
林卡小学作业批改要求及标准
作业批改总的要求。教师批改作业要认真及时，严格要求，不写潦草字，规格要统一，格式要规范，书写要工整 美观。语文 数学 英语作业要都有批改记录。在批阅过程中，要多发现作业中的亮点，多使用鼓励性评语，及时纠正作业中的错误，并要让学生在下次作业前加以订正。教师要认真批改订正的作业，对订正有困难的学生应采取...
作业批改,巧用评语
作业评价师生交流的平台。叶圣陶先生曾指出 所谓批改，无非向学生谈几句提示的话，引导学生去思考 由此可见，作业批改中的书面评价，就是教师在作业批改过程中，对作业进行书面的评定和估价，以引导学生的思考，使学生在以后的作业中扬长避短，从而提高学习效果。因此，书面评价作为作业批改中与学生间接对话的一种形式，...
作业批改精妙评语
微型评语，是一种作业批阅的方式，它的特点篇幅小针对性强。教师在批改作业时巧妙运用微型评语，能使学生清楚地认识自己的优缺点，调动学生的学习热情和积极性。小小的几句评语往往能起到拨动千斤作用。如 1 方法太好了！2 谢谢你让我知道还有这么好的方法！3 可要细心呀4 老师相信你肯定有高招！5 你准行6 搬...
作业批改情况检查量化标准
洪山口九年一贯制学校。教师作业批改要求。教师批改作业，是教师检查教和学的效果 对学生进行指导的有效手段。为规范教师作业批改的行为，加强教学管理，现对教师批改学生作业作如下规定 1 教师批改作业要做到认真 细致 严谨，要结合作业有针对性地做好讲评。2 所设作业要全批全改，重点作业及练习题或面批面改。3...
作业批改情况检查量化标准
数学 课堂作业本 三至六年级的家庭作业本和配套练习册 一二年级的大本 英语 练习册 课堂作业本和家庭作业本。3 作业批改要及时 细致，无漏批现象 8分 出现一页一钩 几题一钩或漏批的扣2 5分。4 错题订正要及时，让学生养成及时改错的习惯。8分 作业错题纠错不及时，扣2 5分。5 作业批改要跟上教学...
教师作业布置及批改的规定
涧头集镇中心小学作业安排。实施方案。为落实 山东省普通中小学管理基本规范40条 及 山东省普通中小学考试管理规定 更好地指导常规教学，培养学生良好的习惯养成教育，结合我校学生实际情况及教学工作现状和特点，特制定作业布置及批改的常规要求。1 作业题的选择与布置。1 目的要明确，难易要适度。2 作业题要...
英语作业要求
天河实验寄宿学校英语作业常规要求。英语作业的布置和批改是英语教学环节中一个重要组成部分，它能及时有效地反馈教师教学及学生学习的情况。通过对作业的布置和批改，可以帮助学生进一步巩固并运用所学知识 养成良好的学习习惯，同时能进一步优化教师的教学。现根据进修学校相关要求，制定 英语作业常规要求 希望全体英...
对教案和作业批改的检查评价
昨天下午，对老师们的教案和作业批改情况进行了检查，通过检查，一致认为，老师们无论教案还是作业，都比上一次有了很大进步，大部分老师教案都能做到格式完整，书写规范，认真 条理清晰，详略得当，目标明确，既能备教材，还备学生，能体现师生的双边活动，对于不同的问题，能够体现出来老师有不同的授课方法，改变了以前...