林州市姚村镇中心小学。
一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策，不发布、不传播危害****、危害社会公共利益和社会稳定、违***公德的有害信息，抵制一切违法、违规行为。
二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵，大力推动文明使用互联网和互联网道德建设。
三、增强网络道德意识，知荣辱、辨是非、施美德，坚持文明上网，自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息，不造谣、不传谣、不信谣，净化网络环境，营造共建共享的精神家园，建设一个和谐文明的互联网。
四、加强互联网有关政策法规的学习，发布的网络言论和提供的新闻信息**合法、客观真实、导向正确。
五、工作期间不做玩游戏、看电影、网上聊天等与工作无关的事情，不浏览含有色情、**、恐怖内容的非法站点，不擅自在电脑上安装游戏以及与工作无关的软件．不使用非授权软件。
六、不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。
七、要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网路安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
八、牢固树立安全意识和保密意识，涉密信息不上网，上网信息不涉密，做好计算机及网络安全保密管理工作。
如何对在职员工进行培训上
是通过学校的教育获得的，但多数是通过企业的直线部门和人力资源的培训部门得到的。3.职业行为的规范 职业行为的规范，即员工在工作中哪些事情是该做的，哪些事情是不该做的 同类的事情该先做什么，再做什么，最后做什么等等，都属于行为的规范。案例 ibm公司有一个非常知名的ert职业化，除了包括职业的心态 职...