高三12班班主任工作总结报告

班主任工作总结。

把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班级是每一个班主任的共同追求。本学年，承蒙领导老师们的厚爱和信任，我担任了高三(12)班班主任一职，现将这学年来的班主任工作做一个总结。一、指导思想。

以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持‘实事求是’的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。依据党的“全面发展”的教育方针、结合班级实际，以思想教育为主线，以学风建设为重点，采取“先严后松”的策略，创建一个遵纪守法，团结互助，勤奋学习，积极向上的班级。二、理论学习。

理论学习优秀班主任的工作经验，向有先进班主任工作经验的老师们学习学生问题处理的方法。

三、具体工作（一）、思想行为教育：

抓好高三入学教育（高考目标、校规校纪的学习）。平时的严格要求，目标确立及强化是展现出班级良好的精神风貌的关键，组织学生学习学校的规章制度，成为学生的言行举止的指南。重视学期初管理，强化对高三生的学习规范及方法教育，使学生迅速适应高三生活。

具体做法：

1、组织临时班委会，完成每位同学的高考终极目标及月考目标的制定。

2、要求全体学生认真学习《漳州立人学校校规校纪》和《***班评比细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”与学习上的“互帮互助”。4、不定期开展主题班会，融洽师生，生生关系。5、定期开展安全教育。

6、不定期找学生谈心，疏导学生心理问题。7、重视后进生的转化工作。

8、做好家访工作，与家长携手管理。紧密做好家、校合作。定期家访及举办家长会，向家长反映学生近段时间的学习情况。

协同家长共同开展教育和德育工作，为学生创设良好的学习环境和减轻学生的心理负担。（二）、学风建设：

确立明确的学习目标，激发精神动力。

1、在期初组织学生学习2023年漳州立人学校高考优秀学生事迹；2、定期组织本班优秀学生交流学习方法和学习期间的作息习惯；3、以如何学习好高三各科知识为主题开展主题班会。（三）、进一步培养具有团结精神的班干部队伍：

组织班干部协调班主任做好班级的各项事务。本班级的主要班干部主要包含班长一位，团支书一位、副班长两位、学习委员一位，生活劳动委员各一位，宣传委员两位，安全委员一位。这些班干部能够积极组织学生活动，协调班级做好各项工作。

同时各个班干部也具有良好的团结凝聚能力和协调学习与工作的能力，在学习中起到良好的带头作用。（四）、营照和谐班级氛围。

1、在班主任工作的过程中，与各个科任教师建立和谐融洽的关系，共同监督学生认真学习，牢固掌握好各科知识。