一、重大事件法：是由熟悉工作的专家去找出工作中对绩效有重大影响的行为。
二、面谈式：可以采个人、小组的方式来进行，其进行的原则为：
一)与主管密切配合。
二)与被面谈者尽速建立融洽的气氛。
三)准备完整的问题**。
四)要求对方依工作重要性程度依序列出。
五)收集妥后之资料让任职者及其上司阅览，以利补修。
三、工作条件法：是研究工作者本身的信息，由sme去定义工作所需的知识、技能、态度、及个人特质。并将每种要素分为四种尺度，让员工在从事一项新工作时知道所必须具备的技能是什么，以及应该接受的训练有那些。
四、能力需求量表：强调个人特质胜过工作特质，但和工作事件方法不一样，因为量表并不是标准化的格式。这种方法使用一系列的行为锚定量表去测量去衡量在37种能力指数中，某工作需要的多寡。
此方法提供给工作者一个标准化的信息。
五、工作存量法：是由sme设计一张任务列表，然后依照每个任务所需花费的时间多寡、相对的重要性。去给予比重，这些比重是由计算机分析得知。
六、职位分析问卷：包含194项目，代表工作的行为、条件、特征，可将宽广多样的工作一般化。分为六大内容：
信息输入：工作者在何处与如何得到工作必要的信息；心里过程：在工作中推论、决策、计画、处理信息过程；工作输出：
在工作中物质的活动，使用工具装置；与他人关系：在工作中与他人的关系。…工作内容：
物质的与社会的内容；其它特征：与上述提过的活动、条件、特征不同，但与工作有关。
七、范围试验研究：是由sme找出工作中达到绩效所需的ksaos，再由重要性或所需花费的时间去评定它。
八、功能性的工作分析：以一个标准化的格式去搜集工作的细部信息，然后依照工作的功能等级或功能导向去评定它。
九、门槛特质分析：分为三种，第一为需求及工作分析(data)说明工作任务，第二标准工作特质(sta)说明所需特质，最后是技术职能分析(tca)说明所需技术。
工作分析的方法及优缺点
一般而言，工作分析的方法可以分为职务定向方法和行为定向方法。前者相对静态地描述和分析职务的特征，收集各种有关 工作描述 一类的材料 后者集中于与 工作要求 相适应的工作行为，属于相对动态的分析。关键事件法就是一种常用的行为定向方法。这种方法要求管理人员 员工以及其他熟悉工作职务的人员记录工作行为中的...
工作分析方法及案例
1工作分析方法介绍。1.1观察法。观察法是工作人员在不影响被观察人员正常工作的条件下，通过观察将有关的工作内容 方法 程序 设备 工作环境等信息记录下来，最后将取得的信息归纳整理为适合使用的结果的过程。采用观察法进行岗位分析时，应力求结构化，根据岗位分析的目的和组织现有的条件，事先确定观察内容 观察...
7放大电路的分析方法
一 复习引入。一般情况下，在放大电路中直流量和交流信号总是共存的。对于放大电路的分析一般包括两个方面的内容 静态工作情况和动态工作情况的分析。前者主要确定静态工作点 直流值 后者主要研究放大电路的动态性能指标。二 新授 一 估算法。工程估算法也称近似估算法，是在静态直流分析时，列出回路中的电压或电流...
分数方法分析
分数应用题。一 基础理论。一 分数应用题的构建。1 分数应用题是小学数学教学中的重点和难点。它大体可以分成两种 1 基本数量关系与整数应用题基本相同，只是把整数应用题中的已知数换成分数，解答方法与整数应用题基本相同。2 根据分数乘除法的意义而产生的具有独特解法的分数应用题，这就是我们通常说的分数应用...
工作量调研分析方法
员工工作量分析方法有哪些？1 人力资源的需求 人力资源的需求 就是估计组织未来需要多少员工，需要什么类型的员工。因此，人力资源的需求 应该以组织的目标为基础，既要考虑现行的组织结构，生产率水平等因素，又要预见到未来由于组织目标调整而导致的一系列变化，如组织结构的调整，产品结构的改变，生产工艺的改进，...
材料分析方法 试卷
材料现代分析方法试题9 材料学院材料科学与工程专业年级班级材料现代分析方法课程。200 200 学年第学期 卷期末考试题 120 分钟 考生姓名学号考试时间 主考教师 阅卷教师 一 基本概念题 共10题，每题5分 1 为什么特征x射线的产生存在一个临界激发电压？x射线管的工作电压与其靶材的临界激发电...
第2章煤的工业分析方法
1 分析基本知识。一 煤和焦炭的组成。煤是由一定地质年代生长的繁茂植物在适宜的地质环境下，经过漫长岁月的天然煤化作用而形成的生物岩，是一种包括许多有机和无机化合物的混合物。通常讲的分为泥炭 褐煤 烟煤和无烟煤四类。煤炭产品有原煤 精煤和商品煤等 它们主要作为固体燃料，也可作为冶金 化学工业的重要原料...
管理及分析方法整理
cyo法则。内容 1 以目的为导向。2 以原则为基础。3 以平行思考为工具 方法 步骤解析 1 以模拟开展的某项具体工作出发思考做这件事情的本质目的。2 判断该目的是否正确或有意义或是否为最终目的而非过程目的。3 在正确的 最终的目的下制定开展相关工作的原则。4 由点到面思考分析还可以采取哪些行动同...