秘书人员所从事的工作，其中有很大一部分属于日常程序性的工作。
3. 现实性、可操作性。
随着时代的发展，根据秘书工作的实际需要随时补充一些新的内容。
秘书实务目的是为秘书人员熟练地、规范地操作秘书实务提供技术指导。所以具有可操作性。
p8 秘书人员的素质。
1. 思想素质
1）政治素质 ：（在政治上要坚持正确的政治方向，具有较高的政策水平；有敏锐的触角，时时关注社会、经济的动态，及时领会**的精神和领导者的意图，把握一个时期的中心，明确当前提倡什么、反对什么，保证在思想上同**保持一致。有强烈的事业心、高度的工作责任感。
）2) 作风素质 ：（作风”，是指一个人在工作生活学习等方面表现出来的一贯态度、行为。内容包括：敏捷、迅速、沉着、冷静；严谨、细致、勤快、主动。）
(3) 职业道德素质 ：（秘书人员最基本的职业道德规范是忠诚可靠，甘居幕后、任劳任怨）
2. 知识素质 （由以下四个要素组成：基础知识、专业知识、行业知识、相关知识）
3. 能力素质 （秘书的能力素养有两种：基础能力、业务能力）
p15 值班工作的主要任务。
1. 处理来函、来电：
对于值班期间收到的来函、来电包括文件、**、传真、电报等，秘书人员应该及时进行处理，尤其是对一些急件要及时拆阅，有重要的、紧急的要立即交到领导或当事人的手中，接听的**要做好完整、准确的记录）
2. 接收和传递信息：
（对来自各方面的信息，秘书人员要认真地进行整理、鉴别和筛选，分清价值，以及及时向领导汇报或交有关职能部门进行处理）
3. 公务接待：
（值班的秘书人员应把公务接待看成是一项常规性的工作，认真做好此项工作，尽量让客人满意。对于来访的客人所提出的问题应尽量帮助解决，一时无法解决的要说明情况、耐心解释，给来访者以满意的答复）
4. 处理领导交办的其他事务及一些突发事件：
（秘书人员在值班期间会遇到一些突发事件，如火灾、被盗等，面对突发事件秘书人员应有良好的临危不乱的心理素质，要镇定自若、从容应对、当机立断，果断处理。一方面采取有效方法先行处理，另一方面尽快向领导人及相关部门通报情况，协助领***好突发性事件的处理工作。）
p16 值班工作的基本要求。
1. 坚持值班岗位：
秘书应具有强烈的责任感，自觉遵守值班制度，严守岗位，认真细致地处理值班期间发生的各种事件，妥善处理各种问题。）
2. 做好安全保卫工作：
应提高警惕，做好预防突发事件的准备工作，尤其做好防火、防盗事故的发生，严格执行门卫制度，有极强的保密意识）
3. 掌握各方面的情况、熟悉业务：
（充分掌握本机关及往来单位的相关情况，熟悉基本的工作程序和工作方法，掌握一定的技能，如灭火器，报警器等等）
4. 做好值班记录：
（**记录的5个要素：来电时间，来电单位，姓名及对方的**号码，来电内容，处理结果，记录人署名）
5. 做好交**：
做好交**，将重要的情况向下一位值班人员做好交代）
p21 **应对的语言艺术。
1. 表述清楚：
**是以口头表达和听觉器管进行沟通的手段，只有说的明白，听得清楚，才能获得良好的童话效果。）
2. 准确、简洁、高效：
（秘书人员应在**交流时表达清楚准确，避免理解上的歧义，尤其是接听**时最好借助文字工具，一定要问清楚具体信息，防止同音词混淆）
3. 用语礼貌：
靠声音来塑造形象，因此，在通话时要习惯使用礼貌英语）
4. 声音温和、亲切：
（把自己的热情、亲切传递给对方语气亲切自然）
p37 返程前的秘书工作。
1. 做好返程准备。
2. 向本单位通报返程日期、车次。
3. 结清住宿费和伙食费。
4. 收拾好行李物品和文件资料。
5. 与出差目的地的有关单位和个人告别。
p37 领导人出差回来后的秘书工作。
1. 在家值班秘书汇报领导人出差后的有关情况。
2. 整理领导人的带回的各类文件、物品和资料。
3. 向出差目的地的有关单位发出感谢信。
4. 代领导人整理各种出差票证、到财务部门报销。
5. 帮助领导人整理出差报告或考察（调查）报告。
p41 接待工作的原则。
1. 诚恳热情、讲究礼仪。
2. 认真负责、细致周到。
3. 确保安全、俭省节约。
4. 依法办事、内外有则。
既要做到热情友好、尊重对方、文明礼貌，又要严格按照国家有关的政策和规定办事，内外有别，严守纪律，确保国家、单位的机密不受泄漏）
p51)不速之客。
1. 对于来单位推销物品的。
2. 对于兴师问罪者。
p65 外宾接待注意事项。
1. 遵守时间、不得失约。
是涉外接待中最基本的礼节，守时守约体现了对外宾的尊敬与友好，而失约无疑是一种失礼的行为。）
2. 尊妇敬老。
尊重老人和妇女是我们妇女国家的优良传统，在世界经济一体化的今天，尊重老人和妇女既是一种社会公德，亦是一种美德。秘书人员要养成尊妇敬老的良好习惯，在社会场合主动帮助她们）
3. 尊重各国、各民族的风俗习惯
秘书人员首先应该拓宽自己的知识领域，多收集一些各国的、各民族的风俗习惯方面的资料。从而在接待外宾时，要了解对方的宗教信仰及所在国家的文化习俗并给与充分的理解和尊重，为双方的合作打下了良好基础。）
p68 会议的功能。
1. 决策功能（会议活动的基本功能，大多数会议是为解决人们“干什么”、“怎么干”而召开的。）
2. 沟通功能（通过会议，人们可以互通情况、交流经验，进行信息、情感、思想上的沟通。）
3. 协调功能（组织协调是领导工作和管理工作的重要职能，而会议是实现这种功能的手段之一）
p87) 常用的谈判策略。
休会策略最后期限策略假设条件策略开放策略留有余地策略声东击西策略先苦后甜策略疲劳轰炸策略。
p104) 调研方法。
1. 文献调查法。
2. 问卷调查法。
3. 现场观察法。
4. 会议调查法。
5. 个别访问调查法。
p113 信访工作要素。
1. 信访人
指通过采用书信、电子邮件、传真、**、走访等形式向有关行政机关或社会组织反映情况，提出建议、意见或者投诉请求的公民、法人或者其他组织）
2. 信访受理人
指在其受职责范围内受理信访人提出的信访事项的行政机关或社会组织）
3. 信访事项
信访人通过信访渠道反映的所有问题，包括在信访中要表达的具体意愿，内容统称为信访事项）
4. 信访工作方式
指信访受理人依照一定的原则程序，处理信访问题是所采取的方法）
5. 信访结果
（指信访受理人对于信访人信访意愿、要求的处理结果）
p115 信访工作的原则。
1. 按政策、法规办事的原则：
对于群众来信来访所反映的问题和要求，秘书人员要严格按照党和国家的政策和法律，实事求是的予以恰当处理，满足群众的合理要求，确保信访工作处理的公正性，维护国家政策法规的严肃性、权威性。）
2. 认真调查研究、实事求是的原则：
实事求是是马克思主义的思想路线，是我们党的优良传统。坚持实事求是，一切从实际出发，是信访工作必须尊重的原则。）
3. 属地管理、分级负责的原则：
（有利于把各级部门处理信访问题的职责制度化，增强各级领导及相关部门的责任心，有利于把解决信访反映部门的问题和业务部门的工作结合起来，也有利于使信访部门更好的协助领导人协调部门关系，检察监督和研究处理信访中的疑难问题）
4. 就地解决问题与思想疏通相结合的原则。
所谓就地解决问题，是指信访问题出在哪个地方、哪个单位，原则上应由那个地方和单位就地及时解决。 人民群众的来信来访既要有实际问题，也有认识问题。处理来信来访，既要解决他们的实际问题，也要耐心地解决他们的思想问题，要从解决思想问题入手，解决他们的实际问题，在解决实际问题的过程中继续做好他们的思想工作。
）p128 接待来访的基本要求及接待技巧。
1. 热情迎接：
负责信访工作的秘书人员要用亲切的表情、热情的语言迎接来访人的到来，当来访者一进门，秘书人员不管手头工作多忙，当时的心情如何，都要笑脸相迎，使来访的群众感到亲切、温暖。
2. 认真接谈：
负责信访工作的秘书人员需要把握两点：“听”和“问”
秘书人员在接洽谈话中要耐心地听，认真把握要点，要让来访者把话讲完。秘书人员在洽谈中要善于根据情况，用引导、提示、启发的语气灵活的问，采取主动、循循善诱、追根寻源的方式，对来访者所谈的问题问明白。
3. 恰当处理。
指对来访人所提出的问题的适当答复。对来访人所提出的问题如何回答和解答是恰当处理信访问题的关键。
4. 礼貌送别。
当来访人离开时，秘书人员要礼貌送别。最好能站起身送出门，让来访人感受到秘书人员的诚意与礼貌，从而留下良好的印象。
p131 办理信访案件的基本要求。
1. 立案手续完备：
立案手续完备主要是指该案在办理过程中的一系列材料是否齐备、完整。立案的案件要编号，按地区，按系统，按单位建立分户登记，以便分析研究，掌握案件进度及催办。）
2. 案情清楚。
（案件清楚的衡量标准主要是看其证据材料是否充分。案件发生的时间、地点、人物清楚，主要情节、经过清楚，后果责任、处理结果清楚。）
3. 定性准确。
（指在案件清楚的基础上，通过对案情的分析，确定问题的性质，划清界限。）
4. 处理恰当。
（指在案情清楚、定性准确的基础上，以政策法规为准绳，对问题做出实事求是、合情合理的处理。）
5. 善后工作落实。
（指在结案手续完备的情况下，对案件处理结果的落实，对案情来访人的回信回访、思想疏导工作。）
p145 秘书人际交往的原则。
1. 诚实守信的原则：诚实守信是人际交往的基本信条，1) 诚实，含义有两点：待人待物时要态度诚恳；不说假话。
2) 守信，即讲信用。守信包括两方面的内容：一是遵守约定，二是重诺。
2. 宽容忍耐的原则。
1) 宽容，指能容耐，胸怀博大，有气量。秘书人员要坚持宽容原则，宽以待人，不计较个人得失，理解他人，体谅他人，并且要严于律己，不苛求别人。
2) 忍耐，指人们在行为处事时要有忍性耐力，不随便失态。在非原则问题上以“和”为贵，能忍则忍。
3. 互惠互利的原则。
互惠互利是人际交往的目的之一，是交往顺利进行和长期维持下去的保障。互惠互利原则的要素主要有两点：第一，物质互利，即物质利益上的共分；第二，精神互利，即精神利益上的共享。
4. 求同存异的原则。
秘书在与人交往，遇到矛盾冲突，一时不能说服对方，统一意见时，要善于运用求同存异的方法，暂时避开某些分歧点，尽力寻找共同点，在共同点上做文章，求大同，存小异，以使问题得到圆满的解决。
5. 尊重的原则。
1) 要给对方表现的机会。
2) 对交往对象表现出最大的热情。
3) 让对方保住面子。
p156 秘书交往的语言技巧。
1. 赞美他人的语言艺术：（赞美的好处有三：
鼓励他人、激励自己、沟通情感。秘书人员在人际交往中如果能够做到善于发现他人的优点，并适时地给予别人以真诚的赞美，将会拉近彼此的心理距离，为建立良好的人际关系打下基础）
公共关系礼仪实务期末考
窗体底端。公共关系也是一种行为规范，对此下列说法错误的是 1.0分 窗体顶端。a 社会组织进行的传播活动也是一种公共关系 b 公共关系表示的是社会组织与公众之间的互动 c 公共关系作为一种行为规范，具有法律效力 d 通过公共关系，社会组织与公众可以达到相互了解和相互合作的目的 窗体底端。正确答案 d...
期末考试家长寄语
生在不同的家庭，各自的父母对孩子有不同的要求，然而这一句句家长寄语，或许简短，也不华丽，但会让我们觉得温暖 感动和责任，让我们一起来分享这一份份感人的期盼吧！陶瑞迪家长 希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继...
体育期末考试方案
2014 2015学年度体育期末考试方案。学校体育教学是学校进行体育教育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校体育教教学，提高体育教学质量，本学期一年级一及五年级体育学科的测评，特拟定了本方案。一年级 一 考查内容。一 平时成绩 30分...