一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)
1.娟娟在升人高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而她的父母也觉察到她与同龄孩子不同，对如何帮助她感到很迷茫，不知如何处理她在性格、学习和成长方面的困惑。
于是，娟娟在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，娟娟的父母属于( )
a.潜在服务对象。
b.现有服务对象。
c.自愿型服务对象。
d.非自愿型服务对象。
2.“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并( )社会工作服务的过程。
a.协商。b.熟悉。
c.参与。d.接受。
3.“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的？”这是社会工作者对目标设定中的( )程序所采用的方法。
a.确定服务对象的需要和问题。
b.向服务对象解释设定目标的目的。
c.共同选择适当的目标。
d.确定目标并决定目标的先后次序。
4.儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影nj1童的心理成长。这说明儿童的心理具有( )
a.发展性。
b.可塑性。
c.探索性。
d.模仿性。
5.对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力。
量，则可能导致结构性问题，对儿童成长产生危害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作、个案工作或小组工作对儿童给予帮助，这属于( )儿童社会工作的内容。
a.保护性。
b.补充性。
c.替代性。
d.支持性。
6.社会工作跟进服务方法中，( 方式简便易行，虽不能亲眼见到服务对象的情况，但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。
a.**跟进。
b.评估跟进。
c.第三者跟进。
d.社会支持网络跟进。
7.社会工作者小王在服务过程中发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力，此时他的正确做法是( )
a.结案。b.转介。
c.结束关系。
d.继续服务。
8.任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者，并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾；或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃，这种情况属于( )
a.儿童疏忽。
b.儿童歧视。
c.儿童虐待。
d.儿童冷遇。
9.为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长问的互助关系。该小组工作属于( )青少年服务。
a.发展性。
b.预防性。
c.**性。
d.补救性。
10.小黎不久前遭男友抛弃，整日以酒消愁，某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中，小黎透露自己付出那么多，可男友说分手就分手，感觉不是滋味，她想报复男友。
面对小黎的这种情况，社会工作者小杨应该如何介入？(
a.通知小黎的男友加以防范。
b.制止小黎的行为。
c.劝说男方和小黎和好。
d.通知警察对小黎采取措施。
11.欢欢的父母整天迷恋于赌博，不务正业，对欢欢的学习和生活不闻不问。欢欢从小由奶奶抚养，而奶奶对她又百依百顺，这样的家庭环境和教养方式导致了欢欢不喜欢学习，经常与不良青少年混在一起。
面对欢欢这样的孩子，社会工作者提供服务应坚持( )的服务原则。
a.严加管教。
b.以人为本。
c.接纳与关爱青少年。
d.注重青少年的个别需求。
12.吴丽丽所工作的服务机构主要是为残疾人提供服务，王奶奶向该机构提出了生活救助方面的请求，吴丽丽向王奶奶说明了情况，并且告知王奶奶如何申请最低生活保障服务。这说明吴丽丽在接案时考虑到( )
a.决定问题的优先次序。
b.决定是否需要紧急介入。
c.权衡是否有能力处理问题。
d.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围。
13.家庭层面的社会工作服务是青少年社会工作的重要组成部分。下列哪项不属于家庭层面问题？(
a.父母过度保护或关系疏远。
b.家庭亲子互动不合理。
c.家庭父母矛盾。
d.家庭关系边界不清。
14.在北京奥运会期间，社会工作者陈瑜发动社区青少年成立了奥运志愿者小组，开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动，既锻炼了青少年的团队意识与协作能力，又提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于( )
a.社会工作行政。
b.青少年小组工作。
c.青少年教育工作。
d.青少年社区工作。
15.预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中，属于预防性青少年社会工作内容的是( )
a.提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力。
b.倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展。
c.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务。
d.设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标。
16.佳倩辍学后跟妈妈关系总是不好，又觉得周围人都在嘲笑她，谁都看不起她，整天抑郁不振。社会工作者了解到这个情况后，决定对她进行专业服务。
服务该案例对社会工作者比较适宜的工作方法是( )
a.问卷。b.调查。
c.面谈。d.测试。
17.胡大爷今年76岁了，由于上了年纪，在生活上不能完全自理，一直由小女儿照顾。 去年老伴的突然离世对他的打击很大，现在整日都不愿与人沟通，而且经常对女儿说“我老了，没用了，不如随你妈去好了”之类的话。
女儿发现胡大爷的情况日趋严重，于是向老年社会工作者小许求助。经过观察和评估，小许认为胡大爷的情况具有抑郁症的特点，并有轻微自杀的倾向，必须及时介入。在该案例中，小许的工作属于老年社会工作中的( )服务。
a.心理健康。
b.处理精神问题。
c.建立社会支持网络。
d.处理认知号情绪问题。
18.一对老年夫妇住在偏远山村，儿女们生活在大城市。由于交通不便，尽管儿女们偶尔会寄钱给两位老人，但是很少回去看望他们，老人生病时即使有钱也无人照料。
在老年社会工作中，这属于( )行为。
a.虐待老人。
b.情感虐待。
c.子女不孝。
d.他人疏于照顾。
19.高奶奶的老伴五年前去世，由于行动不便无人照顾，她只能搬来与儿子同住。但是这五年来，儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里，不允许她出门半步。
在老年社会工作中，高奶奶儿子和媳妇的这种行为属于( )
a.虐待老人行为。
b.疏于照顾老人行为。
c.歧视老人行为。
d.忽视老人行为。
20.老年社会工作者陈小莉为老年痴呆的服务对象提供服务已经将近8年，长时间反复的这种工作，让她感到透支了精力和情感，觉得自己的工作没有价值。面对这种情况，陈小莉应注意的问题是( )
a.移情现象。
b.反移情现象。
c.价值观问题。
d.自我意识与督导。
21.李婷多年受丈夫虐待，为了给孩子一个完整的家，她选择沉默，宁可自己受苦也不愿意离婚，这体现了( )为本的原则。
a.家庭。b.稳定。
c.孩子。d.妇女。
22.妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体，而且还包括一般的和优势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有( )的特点。
a.关注妇女的丰富性。
b.关注妇女的多样性。
c.关注妇女的广泛性。
d.关注妇女的层次性。
23.小冯是一名妇女社会工作者，在工作中她经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，那么她应该注意的问题不包括( )
a.建立小组要兼顾妇女的两种需求。
b.社会工作者和妇女的平等关系。
c.小组活动的时间根据妇女的情况而定。
d.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定。
24.妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。下列不属于妇女社会工作目标的是( )
a.将性别意识纳入决策主流。
b.以女权主义指导妇女发展。
c.建立健全维护妇女权益的法律体系。
d.解决妇女遇到的现实问题。
25.社会工作者申红的服务对象范英两年前因工致残，但是企业却一直拖欠对她的合理补偿和安置。申红准备帮助她通过法律途径获得补偿，这属于残疾人**中的( )
a.社会**。
b.职业**。
c.教育**。
d.权益维护。
26.12岁的李楠在一次参加同学的生日聚会时，由于玩得太高兴而整夜未归，因此受到父母的责备，他与父母大吵一架后离家出走到某省会城市。由于身上没有钱，他在地铁站、火车站露宿了近两个月，在此期间结识了社会上的一些不良少年，后来社会工作者张兰发现了他，并将他送回了家。
在社会救助社会工作中，李楠属于( )类型的服务对象。
a.流浪儿童。
b.受虐儿童。
c.问题儿童。
d.心理失常儿童。
27.在社会救助社会工作中，要注重人的发展，包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循( )原则。
a.注重救助对象个人的发展。
b.注重救助对象的参与和互助。
c.注重改善社区居民的素质。
d.注重社区居民的能力建设。
28.任大妈有一儿一女，老伴去世有5年了，最近她想与小区里的陈大伯结婚，但是遭到了儿女们的反对，并引起了家庭矛盾。手足无措的任大妈找到了社会工作者小马。
小马在与任大妈的第一次约见会谈中，他需要做的是( )
a.评估任大妈一家家庭的障碍，建立初步工作计划。
b.评估任大妈一家家庭成员的需要，建立初步工作计划。
c.评估任大妈一家家庭成员的需要，建立信任合作关系。
d.评估任大妈一家家庭的问题，建立初步工作计划。
29.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的( )
a.改善亲子关系的服务。
b.改善夫妻关系的服务。
c.家庭的救助与帮扶。
d.改善家庭成员关系的服务。
2019初级社会工作者《实务》练习
1 单选题 决定介入策略 这一步骤处于社会工作实务通用过程中的 阶段。a.接案b.预估c.计划d.介入。参 b 2 单选题 在传染病爆发地区，医务社会工作者首先应 a.公布病患的名单。b.开展防治传染病的科普知识宣传。c.对病患进行个案干预。d.将病患组织起来开展小组活动。参 b 参考解析 公共卫生...
2019年初级社会工作者考试综合能力模拟试题 4
1.专业伦理是 d a.人们在人妹关系方面所持有的价值信念和行为原则。b.人们对个人行为的特别控制和调适。c.人们在社会交往中所持有的共同的 最基本的行为期望。d.以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范。e.个人的自我行为控制和调节以及对他人的行为期望标准。2.国际社会工作认同的...
2019年初级社会工作者辅导 社会环境
第二节社会环境 本节知识重点 一 社会环境的含义和特点1 社会环境的含义 新 社会环境是指与人类生物遗传 心理状态及社会过程相互作用的社会系统。2 社会环境的特点 新 1 多样性。社会环境涵盖各个方面和不同层次。2 复杂性。作用机制非常复杂。3 稳定性。环境的稳定性特征使得人类正常有序的生活成为可能...
社会工作者考试实务讲义
中大网校 四 社会网络分析。四 社会网络分析。社会网络分析可以评估和测量服务对象社会支持网络的种类和规模，并对服务对象主观经验的角度将其获得的支持的性质和数量呈现出来。1.社会网络的种类。服务对象的社会支持网络表 p51 2.社会支持网络评估表。社会支持网络评估表 p52 第三节计划。第三节 计划。...
2019年初级社会工作者辅导 个案常用技巧
社会工作者考试 初级能力 第四章 个案常用技巧第一节个案工作的常用技巧。一 会谈1.支持性技巧。1 专注 友好的视线接触 开放的姿势以及专心的态度。2 倾听 用心聆听服务对象传达的信息，理解服务对象的感受3 同理 设身处地体会服务对象的内心感受，理解他的想法和要求4 鼓励 运用口头和身体语言肯定服务...
2019年初级社会工作者实务笔记第三章第二节
二 预防性的青少年社会工作 p821 预防性青少年服务的定义 预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的，阻碍社会功能有效发展的条件和情绪进行早期发现和控制。2 预防性青少年服务的主要内容 多选 1 改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进...
2019年初级社会工作者实务笔记第三章第三节
三 青少年社会工作服务计划设计 重 设计要背 1 计划设计的基本含义 p96 青少年服务计划设计，是指社会工作者为达到一定的服务目的而开展的一系列活动设计。它可以包括两个层面的内容，一是计划的过程，二是计划的结果。2 计划设计的类型 p96 p97 社会问题取向，主要是指计划设计是通过问题分析 诊断...
2019社会工作者考试 社区社会工作的功能
社区社会工作的功能 1 社区社会工作对居民个人的功能 1 社区社会工作各专业方法有利于解决个人困境和问题，并预防问题的再次发生。2 社区社会工作助人自助的理念，有利于恢复和提升个人社会功能 3 社区社会工作专业的方法设计，有利于发展个人潜能，促进全面发展。2 社区社会工作对社区的功能。1 社区社会工...