大学计算机实践报告

课程设计实践报告。

主题选择及内容。

本次计算机實踐网页制作我制作了dota2(刀塔）的**。dota2是我最喜欢的一款即时战略游戏，也是目前让我感受最多，领悟最多的一款游戏。玩了两个月，汲取了许多经验，学到了许多知识，奉献了许多汗水，获得了许多充实。

因此不假思索地选择将此作为本次计算机实践的主题。虽然我做出来的**由于时间和条件的不允许只能初具雏形，但在设计和制作的过程中我学到了许多。本**分为4个栏目（分别是：

【首页-dota2资料】，【游戏**】，【游戏攻略】，【赛事新闻】，，总计4个页面。内容以dota2介绍以及游戏周边为主。

网页制作过程概况。

a.。网页制作过程1框架：由于**内容较多，因此我选择应用了框架。

我在标题页面（top）上首先插入dota2的大幅海报，并且自己制做了flash动态人物头像。在导航页面（contents）将**的八个栏目镶嵌在一个3*8单元格的**中插入，为了美观，插入了花边。在信息页面（bottom）写入关于**的一些信息。

2首页：首页和其它内容页面都是在main框架里展现的，背景**是dota2中的各个热门英雄，在排版上为了使页面内容固定应用了布局**。为了让首页更加直观，我将**主要内容全部呈现在了首页上。

在做新闻播报的时候特别将学社联最新的关于u9dota2癫狂之月的新闻做成网页，背景是dota2热门英雄jugg，链接在主页上。我还加入web组件中的滚动文字，交替文字，让页面更加丰富。首页插入的**是dota2中的英雄，首页下方是dota2官方**与u9dota2专区，仿佛dota2游戏场景在眼前铺开。

3内容页面：在[赛事新闻]中的文本我运用了各种不同的字体，颜色，大小等，插入了制作的动态gif小图标使页面丰富、美观；在游戏攻略页面中我插入了艺术字，动态图标等；在[**仓库]中我插入**时让它自动生成缩略图，并且将网络相册以截图的形式展现在页面上，点击可进入互联网上的学社联相册，浏览更多**；在[互动博客]页面中，以截图形式展现网络上的博客，而网络上的博客的版式设计也是由我来做的，点击**即可进入。在[论坛登陆]页面中插入了多个用flash mx 2004制作的动态gif图标，使页面更加活泼富有吸引力，同样是点击进入网络论坛。

在[友情链接]页面中，我设置了插入**的背景颜色，让页面色彩丰富起来。这个页面链接到了一些与dota2有关知名**上，方便了许多同学。

制作过程1在photoshop7.0中绘制标题横幅2张，颜色不同，大小相同，并加入美丽的边框。2打开flash mx 2004，新建一个标题大小的舞台（688*95像素）。

3导入**到舞台，并且分为两个层导入，分别制作展开和模糊的特效。再建一个图层，用插入关键帧形式制作“欢迎光临”四字动态效果。4导出影片保存于**文件内。

5在top页面中插入，并且设定大小为688*95像素。

c.幻灯片制作过程1这是dota2基本介绍，数据和**来自互联网。在空白幻灯片上插入**和艺术字，设计背景和版式，右击设置各个组件的自定义动画与幻灯片切换形式。

2根据每张幻灯片的内容设置自动**的时间，以便于读者**。3将幻灯片保存于**内并在首页制作超链接。

遇到问题及解决方法。

a)制作网页框架时调试各个页面大小曾经遇到不少难题。必须使导航符合普通浏览器尽量不露出滚动条。因此需要不断调整，试出最佳宽度值。

b)在网页布局时若不使用布局框架则无法控制**和文字的位置。但在使用布局框架时发现布局框架结构极其复杂功能强大，有时无法安排调节单元格大小，甚至自动创建或合并单元格。后来在研究了**属性和单元格属性并且多次调整之后，明白了布局框架的基本功能。

c)在应用交互式按钮时，第一次保存后在浏览器中很多无法显示。后来知道按钮是以**形式保存的，每个交互式按钮要保存3种不同状态的**，但由于电脑问题每次只保存一张图，因此最后放弃了使用效果不错的交互式按钮。这方面今后还应当加强学习找出问题。

d)插入flash后在web浏览器中浏览时刚开始是显示不出来的，由于ie浏览器的安全设置组织了该控件。因此还需要临时允许控件才可**flash。之后的鼠标特效和其它特效也遇到此类问题。

e)有的浏览器是不能显示框架的，因此我的页面很可能显示不出来。今后应当做一个简单的备份无框架页面，让不能显示框架的浏览器也能浏览**内容，做到面面俱到。f

总结及相关经验。

当迈入中南大学的第一刻时，我知道我的新的生活开始了。而不知不觉第一学期即将在漫漫寒冬中结束，计算机课上有很多感受，是应该对自己所学有个总结的时候了。计算机应用课程是实践性很强的课程，它要求我们必须大力加强实践环节，通过实践去扩展知识，提高能力。

因此，综合实践是大学计算机基础课程教学的一个重要环节，是对教师课程教学和学生学习效果的集中检阅，对推动学生自术学习，锻炼实践能力，培养创新意识，提高综合应用各种知识的能力，培养学生的全面素质必将起到积极作用。

这次计算机实践任务为期5周；接到这个任务时，是比较让人抓狂的，其一，临近期末，时间较紧迫。每周仅有4节的实践课。其二，实践课所涉及内容丰富，且很多内容得靠自学。

本次计算机实践使我熟练掌握了frontpage2003、powerpoint2003，以及flashmx2004等软件应用。我将在书本上所学到的知识应用到实践中，在实践中不断探索，综合运用这三种技术并建立它们之间的联系，学到了很多有用的知识。在这一学期的学习中，可以这样说计算机的学习和实践给我带来了一路的心路的进化和攀升，更乐给我展示自己心路的新的舞台。

在这一过程中，我深切地体会到科学在头脑中的进补是一个不断摸索的进程。没有自己的思考和摸索，别人再多的帮助也是竹篮打水，终是一场空。

中南大学采矿1302班王之阳。

2014年1月3日。

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