第一周实习小结

发布 2019-04-27 19:48:37 阅读 9851

时光荏苒,时间总在不轻意间从手中滑落,星期五走下下班的路上,想着。

这周的失与得。

概括起来有三个一,一个教训。刚开始我对孩子太信任了,一次张进老师让我等孩子放学帮他们划词,她去参加教研活动,我想就把这个任务交给语文课代表,我也去参加东关的第一次教研,可是当教研活动结束后,另一个老师告诉我那几个没划词的小朋友在到处找我,张老师就批评了我,任何时候都不要太相信孩子,你把任务交给她,如果没有完成,那么责任人还是你。从这件事中我学到了对于孩子要管也要放,这个度老师得自己去把握。

一丝不安。张老师周五让我开了新课,初登讲台的我,对于自己的表现实在是太失望了。第一节课我的教学目标都没有完成,在字词教学部分对于字形的讲解不到位,在我讲解完之后,还有很多孩子读错字,让我有点失落。

在教授课文时,对于问题与问题之间的衔接过渡还很生硬,几乎都是一问一答的模式,总之我的课堂是死气沉沉的,而张老师的课堂则是充满生命活力的,同时我的教姿教态也存在问题,老师指出我总是站在讲桌上来回晃动,有时候没有注意到我站的位置已经挡住了孩子的视线,这些细节方面都是我需要注意并改正的。种种的缺点与不足难免让我心中有些不安,正应了那句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

一份温暖。刚开始看到指导老师,就觉得她太凶了,很少看到她的笑容,后来慢慢接触发现她真的是个严师,对自己和学生要求都非常的严格。给我印象最深的就是我在黑板上的板书,她每次都让我在上课之前把板书写好,然后去帮我一个字一个字的过关,她说写给小学生的字一定要规范,不得有半点马虎。

在空闲时她会跟我交流我上课时的表现情况,虽然大多都是缺点,但让我知道了自己许多的不足之处。

老师,这个对于我来说陌生而又熟悉的称呼,我就这样饰演了另一个不同的角色,对于这个角色的精髓,需要我用余生的时间去慢慢领悟。

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