2019年蓬江区学校体育工作计划。
江门市蓬江区教育局。
2019年3月8日。
一、指导思想。
2019年，是我区基本实现教育现代化的重点年。为此，围绕今年的各项工作要求和任务，我局将进一步提高认识、开拓思维、创新思路、强化措施，以素质教育为根本出发点，通过校园足球的开展，引领学校阳光体育各项运动的广泛开展，大力培养****兴趣、运动技能和意志品质，进一步提高学生健康认知水平，使全区中小学生体质有进一步提高。
二、工作目标。
继续贯彻落实国家《学生体质健康监测评价办法》等三个办法和《广东省人民**关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》的各项工作要求，深化体育课程与教学改革，加强教师队伍业务知识和能力的提高，加大体育课堂教学常规工作的管理，进一步提高课堂教学的质量，以让每一学生掌握2项体育技能为己任，积极推动校园足球运动、特色体育和阳光体育大课间运动的广泛开展，创建多所国家和省、市校园足球特色和体育传统学校。让“健康第一”的指导思想在学校体育教学中真正得以体现。
三、具体内容及主要措施。
一）对照体育评估指标，落实体育常规工作。
1、认真贯彻落实《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》精神，加强学校体育工作督查监测，强化学校体育工作年度评价机制，认真开展学校体育工作等级评估，扎实推动学校体育《三个办法》的落实。
2、切实加强体育教师队伍建设，逐步配齐配强体育教师，切实保证开齐上足体育课， 学校不得以任何理由削减、挤占体育课，没有体育课的当天要在课后安排体育活动，保证学生每天在校1小时体育活动时间。
3、认真制定和落实学校体育各项工作计划，完善各项教研活动、课堂教学、体育活动、运动竞赛、学生体质健康测试和体育评估等工作。
4、进一步积累和规范学校体育常规工作的资料档案、促进学校体育工作的正常化、规范化。
5、为有效落实学校体育评估工作，今年将开展学校体育工作评价示范校的创建工作，从管理到位、监督检查、课程教学、校园体育活动、教师队伍、场地器材、学生体质测试、体育竞赛等八个方面进行全面综合评价（具体评价办法参照《关于开展创建蓬江区学校体育工作评价示范校活动的通知》）。
6、学校要采取有效措施，加强对体育办公室和器材室的规范管理，根据省编体育器材配备标准，加大学校体育的投入，逐步完善场地器材设施，对破损的器材及时进行更换补充，确保体育课及学生阳光体育活动有充足的体育器材。
7、要切实加强体育教学、卫生保健等安全意识教育，完善有病史学生的健康档案，制定和落实可行的安全措施，坚决防止和杜绝运动事故的发生。
二）加大教研教学力度，提高课堂教学实效。
1、加强学校体育教研工作，各体育科组要定期开展教研或集体备课活动。以“一师一优课、一课一名师”活动为契机，通过举办研讨课（每个体育教师每学期最少要进行1节以上示范课的教学）、课堂教学研究、互相观摩和交流等活动，设计形式多样、学生喜欢的教学手段，全面提高课堂教学质量。
2、加大学校体育课研工作的力度，根据体育课堂教改**现新的问题进行研究**，确立课题进行教改试验，制定完善的试验研究计划，进一步落实各项试验措施，并做好试验后总结工作，写出高质量的教学**参加省、市和区体育**评选。
3、加大体育教师教学技能的交流和培训力度，开展全员和骨干教师各种基本功和技能培训，提高体育教师的个人业务能力，筹备和组织蓬江区首届“工匠杯”教师（体育科）技能大赛的工作。
4、各初中要及早做好体育中考备考工作，制定科学的训练计划，指定专人负责，狠抓落实各项训练和测试工作，确保今年我区中考体育成绩有进一步的提高。并配合市局做好2019年体育中考工作，力争做到学生、家长、社会满意。
5、认真组织和筹备蓬江区第十四届中小学生田径运动会开幕式，负责开幕式体育特色展示的相关学校，要加大训练准备工作。
三）完善体质监测机制，提高学生健康水平。
1、根据省、市教育行政部门要求，建立我区学生体质健康监测评价制度，继续组织开展区级抽查复核，对测试结果进行分析**，反馈公示，并把结果作为衡量学校体育工作评价的重要指标。
2、各学校要高标准实施国家《学生体质健康标准》的各项测试、统计工作，并将测试数据严格按要求及时上报到“国家学生体质健康标准数据库”并在校园公示栏向家长公示。
3、通过提高课堂教学质量和大课间活动，想方设法提高《学生体质健康标准》测试的合格率和优良率，合格率要保证在95%以上，优良率要在25%以上，并要逐年上升。
4、加大资金投入力度，有计划逐步配备一套完整的智能型测试器材，并做好测试器材的维修和保管。
四）广泛开展足球运动，营造校园足球氛围。
1、扎实开展校园足球活动，足球特色学校要创造条件，把每周一节足球课认真落实到实处，开设本校特色足球课程，把足球活动纳入到阳光大课间活动中，在校园营造热烈的足球氛围，提升足球特色活动的内涵。
2、加大在职体育教师的足球师资培训力度，提高在职体育教师足球的课堂教学、业余训练和裁判执法的实践能力，从多种渠道寻求校园足球的技术支持。
3、开展丰富多彩的学校足球赛事活动，各校通过组织班级对抗赛、年级赛，以及各类足球基本功等单项比赛活动，形成“人人要踢球”、“班班有球队”的良好氛围。我局将在上半年期未举办蓬江区第四届中小学校园足球联赛。
五）深化阳光体育运动，加强体育特色建设。
1、各学校要切实落实每天一小时校园体育活动时间，培养学生自觉参与体育活动的良好习惯，通过落实大课间、课外体育和第十三届亿万青少年冬季长跑等活动，有序开展学生课余体育活动。促进青少年身心健康、体魄强健。
2、加大学校体育教学的投入，保证学生有参加体育活动、锻炼的场地和设施，落实和健全阳光体育大课间活动。积极开展第十三届亿万青少年阳光体育冬季长跑活动，举办全区活动的起跑仪式。
3、要结合实际，根据中小学生的身心特点、学生的兴趣，开展全民性形式多样的体育竞赛活动。从丰富学生的课余生活出发，改革学校运动会内容和方法，全面实施“全员运动会”，通过大课间活动、体育节、校园足球联赛、小型单项比赛等形式，培养学生体育兴趣，活跃校园体育氛围，增强学生的身体健康，真正使学生能掌握2项终身体育技能。
4、开展区级体育传统学校申报工作，加快推进学校特色体育项目的建设。各学校要制订特色体育发展规划，并落实相关责任和经费保障，有序开展实施，逐步形成“一校一品”或“一校多品”的学校体育特色。
5、为组队参加市教育局今年各项体育比赛和市运会，我局将继续举办各项体育竞赛。各学校要根据局的工作部署，要把业余训练工作作为学校体育的重要内容来抓好，把育人和培养体育优秀人才工作结合起来，根据学校实际和特色，成立2－3个运动队进行长期训练，学校要保证训练时间和训练经费，教师要科学地制定好训练计划，保证训练质量，提高竞技成绩，为上级有关部门培养和输送人才。
6、改革学校参加区局的各项体育比赛，区中小学生田径运动会各相关学校必须参加，其他项目则可根据学校实际情况选项参加，每所学校最少要参加三项赛事（含田径运动会），也可全项参加。在年终将各学校成绩最好的三个项目（含田径运动会）进行积分统计，将积分纳入今年“蓬江区学校体育工作评价示范校”的评分。（评价方法参照蓬江区学校体育工作评价指标体系）。
7、各学校要根据上级要求，认真落实体育场馆向社会开放工作，逐步完善管理工作，确保场馆开放安全有序。
8、办好我区学校青少年体育俱乐部，吸引和培养更多的青少年参加体育活动，增强青少年体质健康水平。
2019年蓬江区学校体育活动安排表。
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