最新地理组教研工作总结
在xxxx年，地理组的教研工作圆满完成、稳中有升。教学方面，老师们够积极开拓创新；教研方面，本组成员通过积极教研，有力地促进了教学、提高了**的数量和质量。当然，工作中也存在失误，但是大家通过总结经验和教训，扬长避短，努力提高自身素质。
通过总结今年的教研工作，为下一年提高教学效率和工作质量奠定基础。
1.教学方面
在初中地理教学中，老师们相互听课，取长补短，并不断吸收、借鉴其他科目老师的优秀教学法，在实践中不断进行改革创新，从而提高了教学质量，强化个人素质，提高了课堂效率和学生学习的积极性。在教学中，地理组一直以素质教育为中心，以“双自主教学”为主线，做到教师精讲多练，或启发设疑、或设置情境、或合作**等；以学生为中心、教师为主导的教学理念，做到备教材、备教法、备学生等于一体，培养了学生的多种能力，从而为全面提高学生的素质打下良好的基础。随着多**的发展，地理组也在不断提高多**的水平和运用频率，最大限度地提高教学效率。
为此，我们在平时通过研究别人的优秀课件，模拟制作课件，运用和改进课件等，使得课堂容量增大、教学内容更加丰富多彩、课堂气氛更加活跃。
2.教研方面
地理组的老师们积极教研，教研中善于发现问题、及时**、采取措施、定期总结，从而大大地提高了教学效率和成绩。在教研过程中，发现了许多问题，例如：教学中总是不自觉地就讲得多，练得少，害怕讲少了学生不明白，总是替学生包办；设置的问题不是太容易就是太难，没有调动学生的思维和积极性；课堂容量偏小，学生的学习积极性不高；学生听为主，动手动脑的机会少，学生的主动参与率低；有时尝试开放性教学，在老师的指导下学生自学，让学生提问题、学生讨论、**、总结等，但是不少学生依赖性太强，感觉不会自学、抓不住要点，老师不教没事做、好像没有学一样等问题。
为此，我们积极**策略，查阅资料、对好的教学法不断实践、不断改进；同时对学生进行问卷调查，对症下药；经常听优秀教师的课；勤搜集网上相关的**和课件，最终取得了良好的教学效果。主要表现在：学生学习的主动性比以前大有提高，课堂容量也增加了，课堂里学生的参与率明显提高，我们的问题也恰好能调动学生的思维和积极性。
为了提高教学水平，我们互相听课，互相评课，共同提高；将课堂和教研中存在的问题和取得经验以**的形式保存，并积极投稿、发表，通过一年的努力，我们的**数量和质量都有了较大的提高，同时大大提高了教学水平。
总之，在这一年里，地理组的全体老师齐心协力，团结互助，积极教研，不断改进教学方法，提高了教学效率和质量。但是，新的一年里我们将会遇到新的挑战和机遇，我们将迎难而上，面对新问题，研究新对策，创出新佳绩。
2019地理研修工作总结
胜利十一中张建。转眼间一周的研修已接近了尾声，我认真看 仔细听专家的精彩讲座，学习先进的教育理论以及了解同行教师的先进经验和好做法，可以说此次培训收益匪浅，这次的远程研修真正让我开阔了视野。在这里我每日坚持 网络 各位专家老师的讲座，阐述了他 她 们对初中地理的教学的独特见解，对新课程的各种看法，对...
高一地理备课组2024年工作总结
本备课组的老师投入了大量的时间和心血，利用辅导课和其他课余时间，积极引导学生自主学习，把学生 你不教我不懂 逐步引导成 你不教我也懂 让学生养成课前预习 查找资料 自学教材的习惯，提高学生动脑动手的能力和发现问题 解决问题的能力。5 加强课堂教学的模式化。本学期学校实行了教学模式改革，本着使学生参与...
2024年地理总结
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