2006年继续教育学习总结。
革新小学田艳。
通过这一阶段的小继教学习受益匪浅，自身的业务水平和能力得到相应的提高。写总结如下：
一、完成学习目标
近段时间主要参加培训《信息技术与课程整合》、《课程的反思与重建》、《新课程师资培训精要》、《走向发展性课程评价》、《新教材将会给教师带来些什么》、《21世纪，谁来教综合课》、《心理健康教育与教师心理素质》7本教材的部分内容。自学部分。
二、参与学习形式。
主要以培训与自学相结合，认真记录每章重点部分，每章不低于，近段时间的自学笔记不低于。不是重点部分的，至少也研读一遍。
三、学习任务完成情况：
根据基础教育改革的有关要求及国家教育委员会对新一轮的课程改革要求，认真学习相关理论和教育教学经验方法，进一步提高自己的理论知识和实际教育教学能力，适应新的教育发展要求，做到“以学自用，学有所用，学用结合”。以自己的教育教学活动为对象，以他人的成长经验为借鉴，在教育教学实践中积累反思，自觉调整、改进自己的教育教学策略与行为，达到提高课堂教学效率的目的。通过自修后的反思，不断发现问题并解决问题，使自己的教育教学实践提升到新的高度。
1、 积极参加乡、校集中培训，认真完成自我研修的学习任务。
2、 积极进行学历进修。
我在继续教育学习期间参加了小大专学习。
3、努力把在小继教的培训、学习中学到的新的教育理念运用到自己的教育教学实践中来。
4、 积极听取各级各类的报告、教材介绍，参加乡、县等组织的教研活动及听评课活动。
学校领导十分重视教师的再教育工作，想尽办法安排教师参加各级各类的培训学习，如平时参加外出学习，学校给调课，解除教师的后顾之忧，安心学习；节假日外出学习，学校负责出车补、饭补等。为教师的学习提供服务及经济补贴。
5、 认真参加校本培训。
6、 抓好常规管理，按计划完成校本培训。
7、加强对信息技术的学习和利用。
8、抓好理论学习，按学校要求写学习笔记，并结合工作写教学反思、工作感悟等。
9、抓好对“大纲”、教材的理解和把握。
2006年12月。
2019继教总结
2 积极进行学历进修。我在小继教学习期间参加了小大专函授学习。3 努力把在小继教的培训 学习中学到的新的教育理念运用到自己的教育教学实践中来。4 积极听取各级各类的报告 研读教材介绍，参加乡 县等组织的教研活动及听评课活动。5 认真参加校本培训。6 抓好常规管理，按计划完成校本培训的学习。7 加强对...
2024年继教审核要点 新
通知。各中小学 幼儿园登记员，请认真阅读 彭州市2012年继续教育学时登记 审核要点及说明 务必于2012年9月15日之前各校登记员到继教办进行继续教育学时审核。过时未送审的初中 高中学校，请登记员自行到成都市教科院送审 附1 彭州市2012年继续教育学时登记 审核要点及说明。附2 评职称教师5年学...
2024年春季学期小继教知识培训讲稿 全部
马蹄镇民新小学2014年春季学期。小继教知识培训讲稿。培训时间 2014年3月6日。培训地点 会议室。主讲人 王世应。培训科目 新理念。培训内容 实践篇辑一有效教学设计。培训过程 一 不要轻率地说 教学内容很简单 案例一作者观课 滥竽充数 后的思考，不要轻率地说教学内容很简单。不能只看教材文字的东西...