一年级数学下学期的复习计划

发布 2024-04-08 22:05:08 阅读 7863

一年级数学放学期的复习计划。

一、复习的主要内容。

会数、会读、会写100之内的数;会比较数的大小,并能联。

合实质进行预计。

能正确地口算两位数加、

减整十数以及两位数加、

减一位。数、两位数,会用加减法解决简单的生活实质问题,发展估量。

辨别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,认识时间。

认识元、角、分,认识它们之间的关系,会用钱款实质购物。

并进行简单的计算。

认识厘米、米,认识它们之间的关系,正确丈量物体的长。

度,会画、量线段。

认识简单的统计表,经历数据的采集和过程,会用统计图中的数据解决一些简单的问题。

二、复习的主要目标。

指引学生主动知识,回首自己的学习过程和收获,逐渐养成。

回首和反省的习惯。

经过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。稳固所学。

的知识,关于缺漏的知识进行增强。

经过形式多样化的练习,充足调换学生的学习踊跃性,让学生在生动风趣的活动中经历、体验、感觉数学学习的乐趣。

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有针对性的指导,帮助学生建立数学学习信心,使每个学生都获得不一样程度的发展。

三、复习的详细假想。

第一组织学生回首与反省自己的学习过程和收获。能够让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最风趣,感觉哪些内容在生活中最实用,感觉学习比较困难的是什么内容等等。

也能够指引学生假想自己的复习方法。这样学生能认识到自己的学习状况,明确再努力的目标,教师更全面地认识了学生的学习状况,为有针对性地。

复习指导指明方向。

以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级小孩最喜爱的活动。游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相联合中发展。

如复习100之内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不可以出现纯真的题海练习,这样学生会厌烦的,能够设计爬梯子、找朋友、搭积木、打地基等游戏。

活动,学生边玩边娴熟加减法的正确计算。

与生活亲密联系。复习时相同要把数学知识与平时生活密切。

联系。能够设计一些生活情境画面给学生用数学的目光去察看,提出数学识题,解决数学识题;

能够让学生到生活中找寻数学识题,而后在全班沟通,学生不单感觉生活即是数学,数学即是生活,并且各方面都得。了发展。

设计专题活动,浸透各项数学知识。专题活动的设计能够使。

复习的内容综合化,创建给学生比较全面地运用所学知识的时机。

如。2 / 4一年级数学下学期的复习计划。

设计学生检查班级同学最喜爱的季节或最喜爱的学科,学生在检查中。

经历数据的采集和,绘制成统计图和统计表,依据表中的数据,自己。

提出问题,自己解决问题。在这个专题活动中学生复习了统计、

100之内数、加减计算,用加减法解决一些简单的问题等知识,同时发展。

了学生的合作沟通、实践操作等能力,获得优秀的感情体验。又如。

我当家"专题活动,让学生记录家中一天所发生的数学故事,而后与。

全班同学沟通。

以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班学生最喜爱的数学学习活动形式。如拼图、折纸等操作活动加深长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的认识。

模拟购物、兑换零钱的操作活动学会使用人民币,进行简单的钱款计算,解决简单的实质问题。

四、复习举措:

1)增强学习目的的教育,做勤学生的思想教育工作,提升学生的学习踊跃性,让学生想学习、爱学习、会学习。

2)做勤学困生的转变工作,知识补差与思想补差左右开弓;并依据他们的实质状况,有针对性地补差,开好“小灶”,让他们有进步。

3)时辰关注学生的学习状态,多做家访,与家长亲密配合,共同敦促学生学习。

五、复习时间安排。

生活中的数(100之内数的认识)1课时。

一年级数学下学期的复习计划。

加与减(两位数加减法,连加、连减、加减混淆运算,用加减法解决简单的生活问题。)2课时。

风趣的图形(认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和。

圆)认识时间1课时。

购物(认识元、角、分,进行简单的计算。)1课时。

统计(采集数据,用统计数据解决简单的问题。课时。

综合练习2课时。

内容仅供参照。

厘米、米1

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