高一生物组肖文鹏。
一、 总体思路： 转变初中学习方式和习惯，坚决打好高中生物基础。
二、具体工作安排：
1、 根据年级安排，合理安排研课，每次研课精心组织，讨论教法和学法。
2、 根据年级安排，合理安排听课。
3、 做好备讲批辅考练等常规工作。
4、 学生资料的利用：已确定好第一资料，第二资料适当删减题合理利用。
5、 精心组织安排好阶段试卷的编组和印发工作，精选精讲。
6、 做好资料的检查、作业的检查、早背的检查落实工作。
7、 根据课时情况，实验以演示实验为主。
8、 互帮互助，团结向上，坚持我组的优良传统。
三、进度安排表：
周次日期周课程进度。
1 9.1-9.3 第一章第 1 节从生物圈到细胞。
2 9.4-9.10 第 2 节细胞的多样性和统一性。
3 9.11-9.17 第二章第 1 节细胞中的元素和化合物。
第 2 节生命活动的主要承担者 --蛋白质。
4 9.18-9.24 第 3 节遗传信息的携带者 --核酸。
第 4 节细胞中的糖类和脂质。
5 9.25-10.1 第 5 节细胞中的无机物。
第三章第 1 节细胞膜---系统的边界。
6 10.2-10.8 阶段小结庆祝国庆、中秋。
7 10.9-10.15 月考（一）、评卷。
8 10.16-10.22 第 2 节细胞器---系统内的分工合作。
第 3 节细胞核---系统的控制中心。
9 10.23-10.29 第四章第 1 节物质跨膜运输的实例。
第 2 节生物膜的流动镶嵌模型。
10 10.30-11.5 第 3 节物质跨膜运输的方式。
11 11.6-11.12 期中考试、评卷。
12 11.13-11.19 第五章第 1 节降低化学反应活化能的酶（一）
第 1 节降低化学反应活化能的酶（二）
13 11.20-11.26 第 2 节细胞的能量“通货” -atp第 3 节 atp的主要** --细胞呼吸。
14 11.27-12.3 第 4 节能量之源 --光与光合作用。
15 12.4-12.10 月考（二）、评卷。
16 12.11-12.17 第六章第 1 节细胞的增殖（一）第 1 节细胞的增殖（二）
17 12.18-12.24 第 2 节细胞的分化。
18 12.25-12.31 第 3 节细胞的衰老和凋亡。
第 4 节细胞的癌变。
19 1.1-1.7 阶段总结、庆祝元旦。
20 1.8-1.14 第。
一、二、三章专项复习。
21 1.15-1.21 第。
四、五、六章专项复习。
22 1.22-1.28 期末考试、评卷。
23 1.29-2.4 学期总结。
24 2.5-2.7 春节前系列安排。
高一年级生物组。
高一年级生物备课组计划设计
键入文字 生物学是 21 世纪的主导科目。以下是为大家整理的。高一年级生物备课组计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。一 工作目标 根据高中生物课程标准，以必修学业水平考试说明为依据展开教学。抓好起始教学，提高高一新生对生物学这门新课程的兴趣，夯实学科基础知识和基本技能 提高生物。...
高一年级生物备课组工作总结
第。五 认真组织实施学生的实验活动 实践活动。高一年级学生利用课余时间，开展了兴趣小组实验，制作了大量的生物教具模型等。第。六 办学习专栏两期，内容充实，适用性强。第。七 参予了高二年级月考 期中考试试卷的命制工作，认真及时地完成了学校统一组织的各种评卷任务。三 认真总结新课程改革经验，继续深化课堂...
高一年级生物备课组工作总结
高一生物备课组。本学期我们高一生物备课组全体教师在学校领导的正确领导下，团结协作 勇挑重担 努力学习 刻苦钻研，保质保量地完成了本学期的教育教学工作。现将这个阶段的教育教学工作总结如下 一 注重建设，明确任务。在学期之初，我们就依据学校制定的教学处和教科处相关文件精神，确立了明确的教育教学目标和备课...