项目日常行为规范。
a1.每天按时睡觉，按时起床，不睡懒觉，准时到校。
2.每天带餐巾纸，勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲。
3.饭前便后要洗手。
4.书包要整洁，桌椅、抽屉要清洁，学习用品放整齐。
5.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
6.不随地吐痰，不乱丢纸屑，纸屑果皮丢入果皮箱或废纸篓。
7.吃饭不讲废话，专心，不开小差。有什么吃什么，不挑食。
8.定时定量，爱惜粮食，盛到碗里的饭菜要吃完。不带零食到校。
9.具有安全意识，懂得基本的安全知识，防火灾、防溺水、防触电、防网瘾等。
1.每节课下课铃响，准备好下一节课的学习用书。
2.上课积极举手发言，声音响亮，态度大方；尊重别人发言，静听、不插嘴。
3.完成家庭作业之前能先认真复习当天的功课。
4.写作业时姿势端正，做到头正、身直、足安；要做到眼离本子一尺，胸离课桌一拳，手握笔部位离笔尖一寸。5.
独立完成作业，按时交作业，字迹要清楚美观。养成先做完作业再玩的习惯。
6.完成作业认真、细致，不马虎不粗心。
评价等级bc
d生活习惯。
学习习惯。7.认真书写，作业整洁，不乱涂乱画。8.认真记录每天的作业，不缺漏。1.对家长、老师、同学有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
2.课间活动要文明，不在走廊追逐打闹、大声喧哗，不妨碍别人活动或休息。
3.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，学会关心照顾家人。4.、同学之间要互相关心、互相帮助、遇事要讲道理，不要动手或是粗口伤人。
5.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
礼仪习惯。我做得最好的地方我自。
的我。不回。
足顾。之处准备改进的地方家长。的话。
一年级小学生学习行为习惯的培养
7 食盐 白糖 碱面 味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用，甚至会影响一生。对于一年级小学生来说，从一入学，就培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的。如果培养得法，尽早形成良好习惯，不...
一年级小学生学习行为习惯的培养
一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用，甚至会影响一生。对于一年级小学生来说，从一入学，就培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的。如果培养得法，尽早形成良好习惯，不但有利于当前的学习，还将使学生终身受益。低年级的小学生自我约束能力差，对外界各种反应都比较敏感，注意缺乏长久性，要他们认真听几分钟还可...
一年级学生课堂行为习惯的养成
孙桂花。学生在刚上一年级体育课时若课堂行为习惯养成的不好，那这个问题将会成为老师一直头疼的问题，甚至是几年的时间。一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学一年级，还不懂什么是体育课，课堂常规什么样，课上该做什么，不该做什么等等。体育老师要想把这些连站队都不会的小朋友们训练成有组织有纪律的小学生，还真的需要...