一年级学生,更应该重视良好习惯的培养。学生应该怎样规范自己的行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,教师要做大量工作,培养学生良好的文明礼仪。本学期本年级的文明礼仪教育学习计划安排如下:
第一周---第二周。
1、见面礼仪:
1)遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”;遇到同学打招呼或点头微笑。
2)碰到外校老师来学校主动欢迎:“老师好。”
3)遇见其他客人、家长来校时主动欢迎:“您好。”
第三周---第四周。
2、上课礼仪:
1)课前两分钟准备好学习用品,摆放有序,安静等待老师上课。
2)去专用教室上课,课前两分钟出教室排队,等候老师到来,做到“快、静、齐”;走队列时要“快、轻、直”,不得影响其它班级上课。
3)上课、下课行礼时,立正站直注视老师,懂得尊重老师,课后能够及时整理自己的抽屉,使之保持干净、整洁。
4)上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿、读姿,完成课堂作业。
5)上课迟到在教室门口立正,进门前喊报告,方可入内。
第五周---第六周。
3、课间礼仪:
1)讲文明话、普通话;不讲土话、脏话。
2)轻声慢步靠右行,不追逐、奔跑、推人和打闹等。
3)文明轻声交谈,不尖叫、怪叫、大声喧哗。
4)讲究清洁卫生,不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚。
5)认真做好该做的事,不随心所欲、我行我素。
6)开展文明安全的课间活动,不做不安全的游戏。
第七周---第八周。
4、交往礼仪:
1)老师或家长讲话时不插嘴,不在旁边吵闹,学会尊重他人。
2)能主动帮助有困难的同学。自己在接受老师、家长或同学的帮助时,虚心倾听,并说“谢谢!”
3)自己能处理的事情尽量自己处理,如需找老师,进门前喊报告,得到允许才可入内,并随手关门。
4)同学之间交往不说脏话粗话,不骂人打人,不随便对人发脾气,要谈论健康、有趣、有意义的话题。
5)要正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”
第九周---第十周。
5、集队集会礼仪:
1)上下楼梯靠右行,行进路上不讲话,动作整齐规范。
2)有参加活动集会有人发言时或**演出时,不故意起哄、插嘴、嬉笑不休,争当文明观众,并热情地为他们鼓掌。
3)周一升旗时严肃,行队礼,要规范。高唱国歌,服从队列统一指挥。听领导、同学讲话时保持安静,讲话结束后热烈鼓掌致谢。
第十一周---第十二周。
6、家庭生活礼仪:
1)孝敬父母长辈、尊老爱幼。
2)做客待客、与邻居和睦相处礼仪等。
第十三周---第十四周。
7、综合礼仪:
1)安全第一:不安全的地方不去;不安全的游戏不玩;不安全的事情不做。
2)在学校就餐,排队领取食物,珍惜粮食,轻嚼慢咽,不挑食物,不说废话。
4)进出校门礼让同学,遵守学校上学放学规定,不争不抢,并按学校要求统一穿好校服,佩戴红领巾。
5)爱护图书,在老师的带领下到学生阅览室读书,读后按要求摆放,保护图书的整洁;遵守学校阅览室的借书规则,一旦损坏丢失主动赔偿。
6)爱护财产,随手关灯、关水,不损坏公物,不爬树,不折花,不踩草坪。
相信孩子们经过一个学期的学习,一定会成为一个彬彬有礼的好孩子!
一年级文明礼仪教育学习计划
一 情况分析。一年级学生,更应该重视良好习惯的培养。学生应该怎样规范自己的行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,教师要做大量工作,培养学生良好的文明礼仪。二 任务目标。学生基本礼仪。1 见面礼仪 1 遇见校领导 老师主动敬礼打招呼 您好 或 老师好 遇到同学打招呼或点头微笑。2 碰到外校老师来...
一年级文明礼仪备课教案
2 每组汇报 贴图 3 解释 坐如钟 出示钟的 三 活动中训练坐立走。坐 1 坐如钟是什么样子的?出示图 看看盼盼和圆圆是怎么坐的?注意他们的腰 腿 脚。2 出示儿歌,自己听着儿歌,练习坐坐。3 投影镜头扫视,表扬 组坐得真好,奖励 小钟 4 读书,写字的时候应该怎么坐呢?指名说,练习坐坐。5 在家...
小学一年级《文明礼仪教育》主题班会教案
小学一年级主题班会教案 文明礼仪伴我行 主题班会。班会目的 针对同学们中存在的不良现象,开展 文明礼仪伴我行 的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解 文明礼仪 培养自己高尚的道德品质。班会地点 一 1 班教室 班会主题 走进心灵体会感恩 主持人 班主任...