一年级教师个人学习发展计划

发布 2024-04-06 14:55:06 阅读 5260

学习是人类生存和发展的重要手段,是我们生活的主旋律。为使自己成为具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理型的教师,我特根据自己的实际情况,制定了个人学习计划:

一、加强自身道德修养。

提升自己的生命质量,做一个高雅的人。作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。同时尽量摆脱对学生的空洞的说教,以自己的独特魅力来感染教育每一名学生,尽心尽力完成学校教给我的教学任务。

唯有如此,我才能完成其教书育人的神圣使命。

二、加强业务学习。

1、认真备课、积极听课,汲取老教师的教学经验和年轻教师的闪光之处。

2、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

3、教学方面多学习,勤动笔,善总结。积极采纳别人提出的意见和建议,并进行记录,定期总结反思。希望自己通过不断的学习、总结、实践弥补自己的不足之处,发展长处,提高教学水平,找到自己的教学特色。

三、加强阅读。

读书目标:1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。

2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

读书内容:1、国内外著名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,如斯霞老师的《我的教学生涯》,如于永正老师的《教海漫记》等。

2、唐诗宋词等优美诗文三百首。

3、四大名著等。

4、学生们应读的书。

读书方法及措施。

1、养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记。

2、每天确保半小时到一小时的读书时间。

3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

4、坚持读书与反思相结合,潜心写好读书心得。

四、加强信息技术学习。

主动关心国内外及周围教育信息技术的发展和运用,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多**技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。

努力学习掌握与教育教学相关的信息技术,如word、execl、powerpoint、**处理、交互式电子白板操作等,具备最基本的用于教学的信息技术。

利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与**研讨。 在多**教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

利用网络教学平台,有效开展自主、合作、**等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

五、加强研究。

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