第一次教一年级的小孩子，内心充满了不确定，他们是怎么样的孩子，有着怎样的面孔，小脑瓜里想的是什么事情，会不会喜欢学习我的语文课？我诚惶诚恐。恰逢语文部编新教材更替，我更是如履薄冰，教师的生涯是一生的，可是我们班的31个小孩子，的一年级一辈子可就是只有这一次一年级呀！
我该怎么办呢？在今天的部编《小学语文》学科网络培训会中，我或明或暗得找到了回音。
两位老师都是资历深厚，令人佩服。但对下午李洁玲老师的讲座更为深刻。不仅仅是拥有丰富的理论知识，更拥有与学生联系亲密的那股气息跳跃在她的身上。
听着她的分析和对同仁们的解答，有一种亲切的味道扑面而来。那是一种孩子身上的“气息”，独一无二的“奶味儿”，无论身体和心灵两者哪一个远离了孩子，这种气息都会不复存在的。我羡慕她身上的这种“味道”，更是我正在努力的方向。
她确实太了解孩子们了，他们的学习心理，他们的学习障碍，他们的学习习惯，他们的朗读方式，他们可能出现的问题，她都了然，于心，我相信这才是她能够很好的处理教材，很好地给同仁们答疑解难的根本。
说到底就是“以生为本”。这种“本”引发我们在教学中的思索。识字的时候，多问一问难易程度合适吗；学拼音的时候，想一想这样拼读，符合孩子的身心特点吗？
课文及阅读时，问一问小朋友这样读会不会更有趣一些？口语交际时，想一想对这么“小只”的他们来说，培养什么更重要？老师们多问一问自己，少一些“自以为是”，不要用**的眼光去看孩子，孩子并不是我们的，“缩小版”，他们的世界和我们的一样精彩。
我明白，这种专注、钻研、专业，并不是一朝一夕的，那是时间、阅历、经验、学识、耐心、爱心在孩子的身上滋养，发酵，历久弥新，从一而终努力的结果，只有这样才能开出红润的花朵，结出健全的果子。“不积跬步，无以至千里”。愿这种孩子身上的“奶味儿”，这种“气息”，有一天你从我身边经过的时候，也扑面而来。
谢谢阅读！
部编本一年级语文学习心得
部编本一年级语文教材培训心得体会。老碾乡中心小学崔靓。2017年7月31日，我参加了德昌县教科局组织的部编教材培训活动。虽然只有一天的时间，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。聆听了叶言波 李正勤和童文军三位老师的讲解，让我对一年级人教版新教材有了一个更新的认识，从而让我懂得了怎么才更好的...
一年级上册半期家长会 语文学科
各位家长，大家晚上好，我是9班的语文老师朱老师。在正式开始之前啊，我想给各位说一组数据，现在一年级一个班一周语文是10节课，数学6节课，英语5节课。从这个设置就可以看出，语文的几个特点 容量大，难度高，因为要识字，是其他学科的基础。这也是我觉得我比周老师和 要啰嗦的原因，从每周微信群的总结就可以看出...
兴隆小学一年级语文学科质量分析
江南开发区兴隆小学一年级语文学科质量分析。兴隆小学褚福莲。本学期期末测试，一年级语文学科的命题以考查学生综合运用知识的能力为目的，试题覆盖面广，题型的设计比较灵活 注重学生平时的知识积累 重视学生阅读能力和作文能力的培养。我认为本次考试的试卷成绩基本能够反应学生一学期以来的学习情况。学年的成绩汇总如...