小学一年级语文教育故事老师，我知道。
有一次，我教小朋友比较“石”和“右”的字型。我引用了一个谜语故事：一个赶路的人走到岔路口，不知道该走哪条路。
机灵的小牧童没有直接告诉他，却蹲在大石头后面露出了小脑袋。这个人看到了就沿着右边的路走了。万江雪听完了老师的故事，站起来大声说：
“老师，我知道有一首古诗讲的就是这个故事。”老师听了既新奇又高兴，就鼓励她背一背。这个小女孩就高高兴兴地背了起来：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”原来她知道这两者中都有问路的内容。这就是小孩，才上了半年学的小孩。
他们的文化知识没有我们渊博，他们的人生经验没有我们丰富，他们的内心世界没有我们复杂，他们有着他们自己思考、认识问题的逻辑。
真的能够蹲下来看孩子吗？就请在孩子“异想天开”的时候给一份鼓励，在孩子“胡说八道”的时候给一份理解，在孩子“为所欲为”的时候给一份宽容。
小学一年级老师教育故事美丽笑容
这学期，我教一年级两个班的数学。班里有两个家庭特殊情况的孩子。一个男孩明明 化名 的父亲因车祸 肇事方逃逸 而离世，内心无比悲恸的母亲不得不忙于打官司，幼小的孩童只能交给年迈的奶奶来看管。而另外一个女孩小雨 化名 的母亲因为疾病而截去了一条腿。她的妈妈每天仅靠一条腿骑着三轮车来送她上学。一天清晨，我...
一年级老师的教育小故事
对于一年级的孩子来说他们的学习态度很差。所以今天，我做了个大胆的尝试，让学生当老师。一节本该学习生字的课，但是想给孩子一个动脑的机会，我就想让他们来当一次小老师。讲课前，我提了三个要求，听课的要认真听，不明白的可以向老师请教，讲错的要纠正，遗漏的可以补充。还别说，小老师的知识面还真的够宽的，周雪怡的...
小学一年级老师教育故事美丽的笑容
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