清河中学2017～2018学年度第二学期。
1、落实班主任一日常规。
针对我部班级教室小、人数多、学生素质参差不齐的实际情况，根据高一上学期班级管理**现的各种乱象，班主任工作需要按照一定的程序进行开展工作，我们制定了班主任一日常规，在这个基本框架下，把班主任的工作做实做严。一日常规的核心是班风建设，工作重点是整肃秩序和纪律，塑造良好学风。具体表现为：
1）班主任进教室后指导学生把不整齐的桌子排列整齐，横成行、竖成列。
2）地面上较为干净，有字纸的让学生用手捡起来，并告诫不要乱扔。
3）提醒课代表将早自习老师要求背诵的内容写在黑板上，让学生有事干。
班主任每天都有具体的事做，还可以在这个基础上拓展工作，比如16班学生上操有学生迟到，班主任老师将迟到学生家长第二天早晨5:50请到学校，让他们到操场观摩学生上早操，不仅警醒他的孩子，也使其他孩子受到教育。对犯错误的学生，17班班主任韩晓亚让学生写作业量/天，并且让学生每做一标记，一个字也不能少。
15班王增智老师经常带着戒尺进教室，对违纪学生在手心上打板子，已养成习惯；13班孙俊荣老师与学生较真，宿管抓住13班李赢在宿舍和其他班的同学打扑克牌，但是李赢就是不承认打扑克牌，只说在看，其他班的同学证实了他打牌了。她给李赢一个劲做工作，你明明打牌，你非得说在看，看打牌也不对。说谎等于错上加错，做事需敢做敢当，……最后，李赢终于认识到自己的错误，写了检查，自此至今再也没有违过纪。
进入6月份，由于早操队伍个别班级混乱，从中可透射出班级管理的虚弱以及年级管理的软弱，为此，早操后集中召开晨会，先整队伍，再喊口号，由值班主任对早操出现的问题、对宿舍里出现的问题、对违纪学生的处理等等，该公布的公布，该批评的批评，该安排的安排。
2、劝退学生，整肃纪律。
第三次月考后学生思想涣散，普通班的课堂秩序、宿舍秩序都乱，为此狠下心5月份劝退“化石”型的孙成凯、张烨两同学；6月15日劝退16班的田福振，6月25日劝退18班的任英奇；6月27日劝退乱班的16班的学生武齐硕、赵雨辰；7月1日劝退老师心脏承受不了的学生4人，分别是18班的李延迪、张阔、武卫航和李英涵。
3、以班级日志为抓手，盯紧学生。
对学生的安全负责任，重点关注课堂缺人。班主任每天早晨把请假的名单写在班级日志上，在此基础上科任老师在每一节上课前检查人数，有效地约束部分学生。6月28日晚上第三节王双霞老师在17班上课发现班级缺人，汇报值班老师孙俊荣，孙老师就开始调查学生，然后在操场里把3个“自由分子”找回来。
3、开展一些班级活动、主题班会或者家长会。
1）4月初我们各班开展了“激励我刻苦学习的人和事”主题班会，目的是进一步激发学生的学习动力，在班级形成刻苦学习、奋勇争先的良好氛围。班会上，985班的同学积极发言，分析了自己在学习中的心路历程，找到了影响自己刻苦学习的因素，表达了刻苦学习，争取好成绩的决心。普通班学生表现一般。
2）在政教处的安排下，4月24日召开以“强化纪律纪律”为主题的学生家长会，就学生中的男女近距离接触、打架斗殴和吸烟等不符合《中学生守则》和《中学生行为规范》的行为的危害进行剖析，并严明纪律要求，对违纪学生按校纪进行严肃处理，并让家长签字认同我校管理理念。
3）针对一些学生在校园折花折枝的行为，利用4月8日星期天放假开展了“亲近自然，感悟生命”的家庭活动，培养他们爱护环境，爱绿、植绿、护绿的意识。
4）为高三送行，班主任在班内营造拼搏高考的教育氛围，激励学生明确目标、追求上进，告诫学生注重过程、夯实基础。
5）2018年6月27日下午召开家长会。家长会首先在多功能大厅集中召开，一是强调学校纪律，家校携手在最后的一周里，安安稳稳搞好刷题和复习，以积极的心态迎接期末考试；二是制定假期学习计划，把监管学生学习的接力棒传给每一位学生家长手中，让他们督促学生利用好假期，弥补高一学习上的不足，防止遗忘。第二阶段，各班班主任带领各班家长到自己班去开家长会。
班主任针对自己班级情况，介绍学生在校学习生活情况，会后部分家长留下单独和班主任交流。
4、课堂教学。
1）早自习和小自习有具体的学习任务。早自习是语文、英语的背诵，7:30－8:00的小自习是物史（单）和化地（双）的刷题，班主任盯住小自习。
2）加强训练。星期日晚上进行周练、社团活动安排数学和英语练习。
5、老师的一些做法和感悟。
6、班级文化。
6、做好假期学习规划，分总体规划、对学生的具体要求和对家长的具体要求，并在放假时的家长会上强调。
2024年上期期高一年级部工作总结
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高一年级期中工作总结
迎点评和分享。时如匆匆流水，蓦然回首，半个学期的教学又告结束。而身为一名教师的你在这个阶段有什么经验总结呢？下面是为大家精心整理的 高一年级期中工作总结 欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。高一年级期中工作总结 1 前阶段工作总结 1.每周进行一次班主任和备课组长会，对上周工作进行总结，对...
下期高一年级工作总结
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