平明中心小学高明。
今天上午我们在和平路小学接受了小学体育课程标准培训，顾庆勇老师给我们上了一堂跳箱跪跳起的教学实践课，樊继磊主任给我们详细解读了2011版的新课程标准。
听了顾老师的课后我感觉顾老师的课上的很精彩，用“细心、用心、爱心”来形容顾老师这节课，整个上课过程由浅入深，先是简单的跑动，再进行徒手操活动，接着在体操垫上进行跪跳起动作的练习，然后是进一步的在跳箱上完成跪跳起动作，最后是用“推小车”的小游戏来结束整节课的教学。
我感觉这节课有三个亮点：一、是在在学生进行练习的时候，有一个小女孩在练习的时候显得很吃力，跪跳起动作做不起来，顾老师就在帮助的时候特意的用点力，让这个孩子很容易的完成了动作，这样不但照顾到孩子的自尊心，同时使整个活动顺利开展；二、是在整个课的安排上能照顾学生身体全面发展，先是跪跳起动作的练习锻炼了学生下肢和腰腹部力量，课的最后又采用“推小车”这个小游戏进一步锻炼学生的上肢力量，使学生学生身体能够协调发展；三、是顾老师能够使学生在学到动作技术的基础上能够使文明礼仪运用到实际，他要求每个学生进行练习的时候都要上前举手示意，这个动作虽是个小小的细节，但是他能够让学生明白做事情要有规矩，要有礼貌的参与社会生活。
同时我认为本节课稍微有点不足的地方：就是在男女生分别做示。
范动作的时候，由于孩子们男女分派的习惯，无论异性做得多好都会说不好，这是一种很不不和谐的现象，如果顾老师能够在让孩子们做动作之前就给孩子们讲解作为一个裁判应该具备的基本素质（公正公平），同时让孩子们知道做人要正直、公平、公正。我相信久而久之就不会出现这样不和谐的现象，这也是我们在上课是应该注意的一点。
总的来说顾老师的课给了我很多启示，让我学到了很多的东西，在以后的教学中我会对自己严格要求，逐渐完善和发展自己。
小学体育新课程标准学习反思
新的课程标准，体现以人为本的思想，以身体练习为主要手段的课程。贯彻了 健康第一 的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识 交往合作意识作为重点。采用新颖独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容，通过生动活泼的教学形式，使整个教学过程充满快乐 愉快...
小学体育新课程标准
第一部分前言。随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会的物质文化生活水平从整体上有了很大提高，人类的许多疾病得到了 健康状况大为改善。但是，现代生产和生活方式造成的体力活动减少和心理压力增大，对人类健康造成了日益严重的威胁。人们逐渐认识到，健不仅是没有疾病和不虚弱，而且是在身体 心理和社会发展...
小学体育新课程标准
第一部分前言。随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会的物质文化生活水平从整体上有了很大提高，人类的许多疾病得到了 健康状况大为改善。但是，现代生产和生活方式造成的体力活动减少和心理压力增大，对人类健康造成了日益严重的威胁。人们逐渐认识到，健不仅是没有疾病和不虚弱，而且是在身体 心理和社会发展...