二年级(3)班语文教学工作计划。
2019一2020学年度第一学期。
教师：李春燕。
全班共有学生55名，经过一年的语文学习，学生已经认识了一定数量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，但在优等生与潜能生的差距还是比较大的，在教学中还应多关注潜能生的发展。本学期在教学上应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力和阅读能力，使他们体验学习所获得的成功和乐趣。另外还要引导学生养成每日阅读书籍的习惯，逐步提高学生的语文素养。
一、教材分析。
1、本册教材设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织教学内容。
2、每组教材都包括“课文”、“口语交际”，“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。
3、全册课文24篇，。全册要求认识的字有450个，会写的字有250个。
二、学生情况分析。
学生学习语文的态度正确，部分学生喜欢读书，对语文有热情。相信在我和学生的共同努力下，我们班的同学会有好成绩。
三、教学目标。
1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。
有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、学习使用句号、问号和叹号。
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真地听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。
9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。
四、教学重难点：
教学重点：1、会写250个认识的字，认识、读准字音，认清字形，理解字词在语言环境中的意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。
2、认识450个常用字，读准字音，结合词句了解意思。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
教学难点：1、生字的认识与书写。
2、朗读能力的培养与提高。
3、综合性实践能力的培养与提高。
4、写话兴趣的培养，掌握习作的基本要领。
五、教学具体措施。
一）教学内容方面。
1、识字写字教学。
1）鼓励学生用自己最喜欢，最习惯的方法认识汉字。
2）发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、活动中、在语言环境中巩固识字。
2、阅读教学。
1）重视朗读的指导，在学生读正确、流利的基础上，指导学生读出感情。朗读的方式要多样，如分组读、集体读，男女生对读、配乐美读、分角色表演读等等。
2）进行阅读教学时，要鼓励学生独立思考，质疑问难，鼓励学生说出自己的阅读感受。
3）精心设计提问，问题既要有思考价值，又要能引起学生兴趣。
3、口语交际教学。
1）重视创设情境，激发兴趣和点拨引导，放手让学生交流。
2）在平时的课堂教学中，有意识地培养学生的口语交际能力，鼓励学生在日常生活中主动大胆地与人进行口语交际，不断提高学生的口语交际能力。
4、开展丰富多彩的语文实践活动。
1）实践活动与教材内容有一定的联系，可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂。
2）带领学生走出校门，走进自然、社会、生活，使学生在生活中学语文、用语文。
二）学习习惯方法指导。
1、在教学中，积极提倡自主、合作、**的学习方式，以提高学生的能力，发展学习思维。课堂上尽量创造机会，用优生的学习思维、方法来影响差生。
2、合理地安排时间，开展“优差生互助”、“个别辅导”、“小组合作学习”等形式，以达到与教学的同步进行。
3、多以激励的评价方法，采用多形式的竞赛，激发学生的求知欲，提高学生的兴趣。
4、及时与家长联系，了解学生的学习情况和行为习惯。
5、教学进度表。
第一周开学。
第二周小蝌蚪找妈妈，我是什么，植物妈妈有办法。
第三周口语交际语文园地一快乐读书吧。
第四周场景歌树之歌拍手歌。
第五周国庆
第六周田家四季歌语文园地二。
第七周曹冲称象玲玲的画一封信。
第八周妈妈睡了口语交际：做手工语文园地三。
第九周古诗二首黄山奇石日月潭。
第十周葡萄沟语文园地四。
第十一周复习、期中考。
第十二周坐井观天寒号鸟
第十三周我要的是葫芦口语交际：商量语文园地五。
第十四周大禹治水**的扁担难忘的泼水节。
第十五周口语交际：看图讲故事语文园地六
第十六周古诗二首雾在**。
第十七周雪孩子语文园地七。
第十八周狐假虎威狐狸分奶酪纸船和风筝。
第十九周风娃娃语文园地八。
第二十周总复习期末考。
高二语文教学工作计划
暑假已过，新的学期又拉开了序幕，我市开展 课程实施发展年活动 提倡 三案 六环节 课堂教学模式，提高教学效益。本学期我任高二 13 17 班语文教师，为更好地进行本学期的教学工作，特作工作计划如下 一 学情分析。本学期我任高二 13 17 班语文教师，高二 13 班是政史组合班，其中还有一部分艺术考...
教学工作计划 语文教学工作计划
具体目标 一 新课标对七年级上册语文教学要求 听 说 读 写。二 本学期教学预期目标 能写出适量的教学反思，能对一学期围绕学生如何适应中学语文学习，提高学习能力和如何激发学生书写文字进行总结。争取期末统考成绩能有预期的成绩。三 教材内容 全书设有主题合成单元 名著推荐与阅读 和 专题 每个单元围绕一...
2024年春三 2 班语文教学工作计划
2014春三 2 班语文教学工作计划。梁瑛。为了更好地搞好教学工作，提高学生的教学质量，进一步完成教学任务，特拟定如下计划 一 学生情况分析。三年级 2 班共有学生36名，其中女生17名，部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但有一少部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，经常作业不按时完成。所...