什邡市七一中学体育健康知识测试。
体育与健康知识试卷。
考试时间90分钟。
一、单项选择题（30分）
1、“到高中阶段则注重学生形成良好的体育道德和合作精神，增强他们的社会责任感，使他们学会通过多种途径获取现代社会中体育与健康知识的方法”是a :达成心理健康维度的目标b :达成社会适应维度的目标c :
达成身体健康维度的目标d :达成运动参与维度的目标。
2、中国近代史上第一部较为系统的教育法规是a :《中学校课程标准》b :钦定学堂章程c :奏定学堂章程。
d :《小学校教则及课程表》3、《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种a :
运动性课程b :技能性课程c :技巧性课程d :
室外课程。
4、在学习成绩评定的标准上，《标准》建议，对课程学习的评定应采用a :绝对性标准的方法b :相对性标准的方法。
c :绝对性标准和相对性标准相结合的方法d :定量评定和定性评定相结合的方法5、教育理念是近年来出现的新名词，以前称为a :
教育设想b :教育方法c :教育计划d :
教育指导思想。
6、提出在校学生应坚持“健康第一，学习第二”原则的是a :马叙伦b :***c :***d :***。
7、传统体育课程，历来注重a :基本技术技能教学b :体育理论教学c :“三基”教学d :体育基本知识教学。
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8、课程标准是按照水平来划分学段，发展性水平是a :水平一b :水平四c :水平五d :水平六。
9、课程标准强调体育与健康课程的指导思想是a :“增强学生体质”b :“健康第一”c :
“素质教育”d :“终身体育”10、《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了几个模块a :四b :
五c :六d :七11、《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了几级学习水平。
a :二b :三c :
四d :五12、《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，将高中体育与健康课程内容划分为几个部分，a :二b :
三c :四d :五。
13、获得中国第一枚奥运金牌的是a :马艳红b :李宁c :栾菊杰d :许海蜂。
14、只身参加1932年美国洛杉矶奥运会的中国运动员是a :李惠堂b :刘长春c :唐宝坤d :符宝卢。
年奥运会的举办权地是a :美国洛杉矶b :中国北京c :希腊雅典d :英国伦敦。
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二、多项选择题（10分）
1、体育活动对改善心理健康的作用主要体现在a :改善情绪状态b :确立自我概念c :消除疲劳d :培养意志品质e :**心理疾病。
2、课程功能的“三位一体”体现在a :体育观。
b :知识与技能、c :过程与方法。
d :情感态度与价值观e :世界观3、《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分，a :
“家长评价”b :“社会评价”c :“学习评价”d :
“教师教学评价”e :“课程建设评价”4、在学习成绩评定的方法上，《标准》建议，高中采用a :评语制b :
等级评定制。
c :等级评定与评语式评定结合d :定量评定制e :定性评定制。
5、体育与健康课程内容的基础性表现为：高中《课标》规定必修的2个学分分别时是。
a :健康教育b :球类运动c :拓展训练d :体操e :田径运动。
三、辨析题（20分）
1、高温环境下如何进行体育锻炼？
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2、产生不良情绪如何调节？
3、计算：王芳最近5次铅球的测验成绩为7.49米、7.61米、7.45米、7.52米和7.57米。确定下一个目标成绩的范围是多少。
4、健康的内涵是什么，你认为如何能够保持健康？
5、你最喜欢的体育运动是哪一项？谈谈你对这项运动的认识？
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四、案例分析题（40分）
1、案例：某校发生一例甲型肝炎病人，该校立即采取了以下措施：(1)将病儿进行隔离，时间为30天。
2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该班学生进行医学观察。请分析以下问题：
1)该校采取的措施哪些是恰当的？哪些不够明确？(2)还应采取哪些措施？
2、案例：一天下午体育课上，体育老师组织学生进行背跃式跳高训练。老师选择学校校园内的水泥场地作为训练场，做好防护设施布置，并带领学生进行训练前准备运动，接着通过示范讲解讲清要领和注意事项，然后让学生分组进行跳高训练。
在训练过程中，学生张敏不慎摔倒了，经医院诊断为脑**。次日，张敏的家长带着医院的诊断书，气冲冲地来到学校要讨个说法。请分析一下问题：
1）请分析体育教师在体育教师在教学过程中是否存在问题，如果存在问题，请指出存在哪些问题？
2）假设你是学生张敏，事后该如何处理体育课堂上发生这次意外，请说出你的观点。
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