期中考试已经结束，我们九六班取得了比较好的成绩，我认为成绩的取得不只是我个人努力的结果，而是我们全体任课老师以及我们九六班全体同学共同努力的结果。班主任工作累并且琐碎。允许我简单不完全地列举一下我的班主任的日常工作。
第。一、需要每天了解学生的出勤情况，病假要了解是什么病，如果传染病之类，比如肺结核、水痘什么的要及时上报。如果学生既没到学校，家长又没有为孩子请假，需要和家长尽快取得联系，了解缺勤原因，由于我们是毕业班，尽量别让学生缺课。
第。二、卫生情况。这个问题需要天天讲，时时抓，早晨、晚上盯着学生打扫教室和卫生区的卫生，学生太忙忘记打扫的，我会亲自动手。
一个学校的卫生是一个学校的脸面，一个班级的卫生是一个班级的脸面，除了讲和抓关键还是要培养学生养成一个良好的习惯。
第。三、安全问题。这个问题涉及的范围太广，所负的责任重大，方方面面，点点滴滴，课间要注意安全问题，做操、上下楼要注意安全问题，上学放学路上要注意安全，总之我经常强调并作好记录。
第。四、学校安排的各项工作。比如我们学校举行的运动会，这个时候我就成了体育教练。如果任课老师请假，我会及时的帮忙把课调好，并且是替课的第一人选，争取不会给学生撂下一节课。
第。五、负责协调和处理任课老师和学生之间的问题、学生与学生之间的问题、本班学生和其他班级学生之间的问题等等。这些问题的处理多数是隐性的，以思想沟通为主，时间跨度比较大，有时不止是局限在学校里，学生和学生之间闹矛盾了，我都会及时的发现并且把它消失在萌芽状态。
第。六、多靠班，打造一个好的班级管理队伍，及一批好的学科代表。本人没有过多的本领，只能争取早晨、中午以及课外活动甚至课间经常到班级检查，有没有学生在大声喧哗或疯闹的，维持好班级的纪律，并且时常提醒同学注意学科平衡。
我很高兴今年拥有一批好的班级干部，他们个个工作积极并且都能把自己份内的工作完成的很好，有时候，我不在的纪律甚至更好。总之一个班级没有纪律做为保障，这个班级很难在各项工作上取得突破。各科代表表现的也非常出色，他们每天早晨都会把老师布置的作业及时的收给老师批阅，使老师及时掌握学生的学习情况，并且他们在每节课前都会问一问老师下节课需要准备干什么。
我所列的这六项并不足以说明班主任的工作，因为班主任的工作是琐碎的，是以育人为主的，它所承载的含义是思想方面更深层的一些东西，班主任所付出的辛劳也不是能以课时划分而衡量的清楚的，班主任永远有操不完的心。我清楚自己的性格，我既然干上了班主任工作，我就想把它干好。
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