第十课《曲曲直直线条图》说课稿。
说教材：本课是人教版三年级信息技术上册的第十课，本课在于引导学生掌握铅笔、直线、曲线工具的用法，并且能够为封闭的图形填充颜色，培养学生善于观察和敢于动手实践的能力。说学情：
孩子们学习计算机的兴趣特别浓厚，尤其是在他们掌握了一定的计算机基础后，动手制作的欲望更加强烈。本课中学生利用铅笔、直线、曲线工具等，绘制了许多有创意的图画，想象力非常丰富。说教学目标。
1．掌握铅笔、直线、曲线工具的用法。2．能够为封闭的图形填充颜色。说教学重点。
铅笔、直线、曲线工具的用法。说教学难点填充颜色。教学准备。
1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。说教学过程。
一、导语引入。
利用“画图”中的铅笔工具，可以勾画图形的轮廓。利用直线和曲线工具，可以画出直线和曲线。选定颜色填充工具后，可以给线条图填充。
颜色。我们来试一试吧！（板书课题）二、进行新课。
一）讲授铅笔、直线、曲线工具的用法。。
单击工具箱中的铅笔、直线、曲线工具后，在画布上拖拽，能够画出相应的图形。
二）给封闭的图形填充颜色。
教师讲解：利用“画图”中的颜色填充工具，可以给图画填上五彩缤纷的颜色。填色时，区域必须是封闭的，否则颜料会“泄漏”到区域以外。（三）练一练。
选定一个主题，自己构思并画一幅画。（四）总结。
1.这节课我们学习了哪些内容？2.生答，师订正。
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