三年级下册,第十课填充颜色

发布 2024-02-03 15:40:01 阅读 7948

第10课填充颜色。

教学目标 1、学会插入黑白线条图,能正确选择和运用倒色工具给作品填色。

2、通过填充颜色培养学生的自主学习能力和操作能力,尤其是培养色彩搭配和谐的能力。

教学重点。认识倒色工具,学会用倒色工具给作品填色。

教学难点。了解每种倒色工具的特点和效果,会正确选择倒色并使用工具填色。

教具准备:演示工具。

教学课时:1课时。

教学过程。一、导入。

师:同学们上节课我们设计了很多小故事,大家表现的非常好,金山画王也为我们提供了很多精彩的画面,下面同学们先来欣赏几张图。

出示黑白线条图)

师:这些图漂亮吗?

师:我们再来看一**,同学们更喜欢哪张?为什么?

师:学习填充颜色,我们来解决以下内容。

引出课题:第10课填充颜色)

带问题探索倒色工具的使用:

1)怎样使用工具?

2) 怎样填充颜色?

3)怎样改变颜色?

师:我们一一来解决。

二、新授。师:金山画王有一个图库,其中有许多种黑白线条图,那么怎样在画纸中插入黑白线条图呢?

1、 插入黑白线条图。

a、教师讲解(出示课件)

第1步:打开金山画王窗口,单击图标,打开图库面板。

第2步:单击图库面板中的图标,打开背景图库。

第3步:单击**类型框中的图标,选择黑白线条背景图。

第4步:单击选择栏中的或按钮,找到合适的线条图后单击,画纸上出现选定的线条图。

b、找一名学生操作演示。

c、学生示范,教师巡视指导。

师:黑白线条图学会插入后,那怎样选择颜色呢?

2、选择颜色和透明度。

a、教师讲解并演示。

第1步:单击颜料盒中的前景色图标,打开调色板。

第2步:拖动颜料盒中的滑块,适当选择颜色的透明度。

第3步:单击调色板中想要的颜色后单击按钮,可以选定前景色。

第4步:单击颜料盒中的背景色图标,打开调色板,然后单击调色板中的一种颜色,再单击按钮,就可以选定背景色。

b、学生练习。

师:颜色会选后,我们就可以填色了。

3、填充颜色。

师:填色用什么工具呢?

a、教师示范“区域倒色”并讲解。

b、学生自己试试区域渐变倒色,观察这两种倒色有什么不同?

师:这两种倒色学会后,新建一张画纸,然后分别单倒色类型框中的其他图标,选择不同的倒色功能,再在画面中填色,观察操作效果。

c、学生练习教师指导。

1)完全倒色:无论画纸上有没有图形都可以将整张画纸全部倒上颜色。

2)前景色/背景色渐变倒色:先选好前景色和背景色就可以倒出前景色和背景色渐变的效果,可以改变渐变方向,同完全倒色一样将画纸全部倒上颜色。

3)区域倒色:在同种颜色形成的封闭区域内进行倒色,此项倒色方便适合为黑白线稿图倒色。

4)区域渐变倒色:在同种颜色形成的封闭区域内倒上渐变的颜色,拖动鼠标能改变倒色的渐变方向。

5)圆形倒色:拖动鼠标可以倒出任意的圆形,分为渐变、不渐变倒色。

6)矩形倒色:拖动鼠标可以倒出任意的矩形,分为渐变、不渐变倒色。

b、学生练习教师指导。

师:下面我们就可以填色了!

注:填充颜色时,必须让油漆桶指针的尖头对准要填充的区域,否则溢满屏幕)

三、实践练习(出示课件)

选择一个主题,用素材创作一幅作品。

四、评比要求。

1、看谁的**颜色填充得最漂亮。

2、看谁的**颜色搭配得最合谐。

五、学生作品展示。

六、总结。这节课同学们学会使用倒色工具填色,金山画王软件里还有许多有趣的工具,我们将在以后的课程里继续学习,希望同学们能喜欢金山画王并与它成为朋友。

五年级下册教案第十课

第10课便笺盒的设计教学目标。1 纸盒 塑料瓶 纸筒本身有多种造型,经过加工 变形便可以千姿百态 巧妙的组合 装饰为生活所用,具备新的使用价值。2 学习书中的便笺作品,了解纸盒加工变形的方法,掌握组合装饰的方法,完成便笺盒的设计与制作。3 通过便笺盒的设计,提高立体思维 组合加工及工艺制作的能力。教...

小学三年级上册劳动与技术教案第十课泥塑

第十课泥塑。教学内容 课文通过 制作举例 课后实践 新思路 评比台 等环节指导学生捏制泥塑,培养学生的动手能力。教学目标 1 指导学生捏制泥塑,培养学生的动手能力。2 培养学生的审美观。教学难点 指导学生捏制泥塑。教学准备 黏土或橡皮泥 图纸 铅笔。教学安排 1课时。教学过程 一 揭题导入。用黏土可...

年小学劳技三年级上册《第十课动物世界》教案附教学反思

教学目标 1 制作4件作品 狐狸和老鼠 牛 摇头公鸡 寄居蟹。在纸工制作的技法要求上,由剪 刻的训练延伸至粘贴与插接的技能训练,难度加大。2 再设计制作一件作品。学习自主进行一些简单的设计。作为期末考试内容 教学重难点 着重划山线 谷线以及折叠技法的训练。自主进行简单的设计,尽量发挥学生的主体作用。...