2019五年级上信息技术教案创建电脑小报广教版语文

发布 2023-11-01 00:45:03 阅读 1986

课题第十二课创建电脑小报教学目标。

能力目标情感目标知识目标。

课型新授。巩固word知识,掌握文档间复制,培养学生的创新能力和综合解决问题的能力,加强爱国主义教育。

教学重点提高学生对word的熟练程度,教学难点握文档间的复制操作及文字和**的排版。教学用具教学过程设计教学环节。

教师活动。学生活动。

设计意图。教学方法。

讲练法,讨论法。

一、复习1、问学生对word掌握情况?

2、总结:1、回答word帮助学生的相关知识。

回忆知识点。

a文档的打开、新建、保存、关闭。b、文档的输入、修改。

c、文档的润色(包括字体、字号、字形、字色等的设置)。

2、回答一张电。

d、**的插入(包括修改大小、脑小报由哪几设置环绕)。e、艺术字的插入。

部分组成。加强学生的兴趣。

f、**的使用(包括**的插。

二、引入、修改、设置)。入。

三、新课。1、展示学生的电脑小报作品()。

2、指出一般一张电脑小报有学生跟着操作。哪些内容组成。制作一张电脑小报1、设置纸张大小。2、用艺术字插入标题。3、文档间内容的复制:

3、任务驱动:提高学生从“世界杯”操作能力。

第1页。四、总结。

五、作业。板书设计:

a、打开被复制的文档。

和“奥运会”

b、选择要复制的对象,单击“复两个命题中任制”按钮。

c、打开要粘贴的文档。

选一个作为主。

题,制作小报。握文档间。

d、选择合适的位置,单击“粘(所需资料:d:的复制操贴”按钮。4、插入**:

电脑小报\)作及文字(可由一较好和**的。

a、选择“插入”—“图的学生操作示排版。片”—“来自文件”。

范)提高学生对word的熟练程度,b、弹出插入**对话框,在“查找范围”下拉菜单找到相应文件夹。

c、选择相应的**文件,单击“插入”。

5、设置**格式:

a、选中**,单击鼠标右键。

b、在弹出的快捷菜单中选择“设置**格式”。

c、弹出“设置**格式”对话框,专题小报。单击“环绕”标签。d、选择所需的格式。6、文本档在小报中的使用。师生共同总结本课内容。

在家制作一份。

创建电脑小报。

1、教学的成败得失:

第2页。2、学生的信息反馈3、今后的教学建议:

第3页。

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