课题第十二课创建电脑小报教学目标。
能力目标情感目标知识目标。
课型新授。巩固word知识,掌握文档间复制,培养学生的创新能力和综合解决问题的能力,加强爱国主义教育。
教学重点提高学生对word的熟练程度,教学难点握文档间的复制操作及文字和**的排版。教学用具教学过程设计教学环节。
教师活动。学生活动。
设计意图。教学方法。
讲练法,讨论法。
一、复习1、问学生对word掌握情况?
2、总结:1、回答word帮助学生的相关知识。
回忆知识点。
a文档的打开、新建、保存、关闭。b、文档的输入、修改。
c、文档的润色(包括字体、字号、字形、字色等的设置)。
2、回答一张电。
d、**的插入(包括修改大小、脑小报由哪几设置环绕)。e、艺术字的插入。
部分组成。加强学生的兴趣。
f、**的使用(包括**的插。
二、引入、修改、设置)。入。
三、新课。1、展示学生的电脑小报作品()。
2、指出一般一张电脑小报有学生跟着操作。哪些内容组成。制作一张电脑小报1、设置纸张大小。2、用艺术字插入标题。3、文档间内容的复制:
3、任务驱动:提高学生从“世界杯”操作能力。
第1页。四、总结。
五、作业。板书设计:
a、打开被复制的文档。
和“奥运会”
b、选择要复制的对象,单击“复两个命题中任制”按钮。
c、打开要粘贴的文档。
选一个作为主。
题,制作小报。握文档间。
d、选择合适的位置,单击“粘(所需资料:d:的复制操贴”按钮。4、插入**:
电脑小报\)作及文字(可由一较好和**的。
a、选择“插入”—“图的学生操作示排版。片”—“来自文件”。
范)提高学生对word的熟练程度,b、弹出插入**对话框,在“查找范围”下拉菜单找到相应文件夹。
c、选择相应的**文件,单击“插入”。
5、设置**格式:
a、选中**,单击鼠标右键。
b、在弹出的快捷菜单中选择“设置**格式”。
c、弹出“设置**格式”对话框,专题小报。单击“环绕”标签。d、选择所需的格式。6、文本档在小报中的使用。师生共同总结本课内容。
在家制作一份。
创建电脑小报。
1、教学的成败得失:
第2页。2、学生的信息反馈3、今后的教学建议:
第3页。
五年级上信息技术
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信息技术五年级上
五年级上册信息技术教学计划。一 学情分析。本学期五年级共2个教学班,已经学习了三年的信息技术刻成,对计算机有了较深的了解和操作能力,能够利用电脑进行辅助学习,并能创造一些电脑作品,但也一部分同学的电脑水平较差,只能够利用电脑来完成一些简单的操作。五年级的学生已有一定的计算机基础知识,对信息技术有一定...
2019版信息技术五年级 上
制定课堂常规。教学内容 制定课堂常规。教学目标 制定课堂常规。教学重 难点 学习课堂常规。教学准备 多 教室 ppt课件。课时安排 1节课。教学方法 讲解法 讨论法。授课时间 教学过程 一 导入。师 同学们,这是我们第一节计算机。在上课之前,请同学们来告诉我,平常你们用计算机在做什么?生答。师 从这...