“廉政文化进校园”主题队会教案。
高2015级2班。
教育形式:班会小专题。
教育对象:本班学生。
上课教师:班主任。
教育内容:《向腐败开战》
一、教学目标。
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。
小学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。本节课希望通过典型示范、榜样引导,培养青少年学生远大人理想和高尚人生信念,引导青少年美德,从小培养公民“崇廉憎腐”的道德观念。树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心。
二、教学准备:
1、提前要求每小组收集一个古今我国**污吏祸国殃民的事例和一个古今我国清官廉洁拒贿的事迹。
2、提前要求每一个学生摘录一句古今廉政警句或诗歌。
3、教师各提供一个****和一个清官拒贿的情景,组织几位擅长表演的学生排练。
4、桌椅安排成小组讨论式,讲台前留出表演区小品、讲故事、朗诵、歌唱。
三、教学过程:
一):向腐败开战。
⒈阅读学习《向腐败开战》一文。
谈古论今说**:
叫学生表演小品《门铃》:某**家新装了一个门铃,该门铃就像声信台的电脑主机一样,可以进行自动对话,如:公事请按1,私事请按2……最后还必须投入一定数额的金钱才能开门。
各小组演讲一个我国古今**污吏祸国殃民的事例。
小结**污吏的危害,说明他们祸国殃民,恶贯满盈,末日将至也!等待他们的是人民的义愤,历史的审判,法律的制裁。所以,有严嵩被削籍、抄家,后寄人篱下而死;有和坤挂练自缢而亡;有当今的胡长清、成克杰伏法毙命。
二)谈古论今话清廉。
叫学生表演小品《杨震拒贿》:汉安帝时,杨震受任为东莱郡(辖今山东半岛大部)太守,赴任途中经过昌邑县,县令王密迎谒。王是杨原先举荐的,对杨感恩戴德,念念不忘,总想报答他,心想这回总算有了机会。
夜里,王密怀藏十千**,悄悄来到杨震住处,双手敬上,劝杨震放心收下,说“夜深无知者”。杨震却一脸严肃,对王密说:“天知,神知,我知,你知,怎能说是无人知道!
”王密仿佛突遭迎头棒喝,顿时清醒过来,羞得无地自容,连声感谢杨震的教诲,收起**离去。杨震严守“慎独”,“四知”太守的故事才流传到今。
各小组演讲一个我国古今清官廉洁以及拒贿的事迹。
各小组每人朗诵自摘的廉政名言警句。
1)、 行华夏正气事,做华夏骨气人。
2)、益者三友:友直、友谅、友多闻。--孔子。
3)、友谊要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去护理。
4)、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
5)、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事--歌德。
6)、真理可以打开正直之门(俄罗斯)
三)“从我做起,从小事做起,从现在做起”,争当一名“爱国守法、诚信知礼、敬廉崇洁”的现代小公民。
四)以下是我们的具体做法:
1.胸怀天下,立志报国;
2.学法知法,依法守法;
3.真诚待人,诚实守信;
4.知书达礼,律己向善;
5.敬廉崇洁,堂正为人。
教育后记:清正廉明不是与生俱来的,亦非伪装得出的,惟刻苦学习、真心修养者才能具备。古人云:
“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”“学则可以作圣,不学则无以**。”甚至说:
“读书即是立德。”历史上,清官廉吏都是苦学经史、笃志修德之人,做到了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露,而高品位“官德”则由苦学苦修而成。
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廉政文化进校园征文
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廉政文化进校园 主题班会活动。主题 敬廉崇洁 诚信守法。形式 演讲 朗诵 讨论 辩论等。地点 教室 活动目的 小学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政 经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得 清正廉洁 的价值,在头脑中根植 清正廉洁 的理念,使 清正廉洁 成为其立身立业之...
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廉洁从教从我做起。枫香中学黄选玉。廉洁从教,不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。人们都说 教师是太阳底下最崇高的职业 教师是受人尊重的,因为他是人类文化 文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模...
廉洁文化进校园教师征文 廉政文化伴我行
廉洁文化进校园教师征文 廉政文化伴我行。廉洁文化进校园教师征文 廉政文化伴我行。z总书记在中纪委五次全会上提出,要把廉政文化建设作为建设社会主义文化的重要内容,促进全社会形成 以廉为荣 以贪为耻 的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设 严厉惩治腐败分子的同时,进一步探索有效预防腐败的思路和办法。...