2019年上学期大一班班级工作总结

发布 2019-08-28 12:40:17 阅读 2845

二、安全工作方面。

本学期运用多**教学,在幼儿的自我保护意识及安全卫生教育方面为幼儿。

提供了一系列的学习机会。教师采取了重小结、多提醒、常配合的形式,杜绝了幼儿安全事故的发生。一期下来安全事达到了零的标准。

三、教育教学方面。

1、认真对待课前准备。

我班两位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制课件,加大了多**教学的力度。认真对待每一堂活动,本期孩子们的学习习惯有了明显的加强。

2、通过比赛,增强幼儿自信心。

为了培养幼儿的自信心,本学期我们在班上开展了讲故事、才艺大比拼、综合知识抢答赛等一系列的比赛,孩子们在比赛中提高了自己的自信心,表现欲也有了明显的加强。

3、大力开展幼小衔接工作。

这学期是大班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子们即将进入小学,生活、环境等的突变,往往使得幼儿不能很好的适应。如何帮孩子作好这期间的过渡,成了本学期最为重要的一项工作。

我们从保育和教育两方面开展了此项工作:

1)有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

2)带幼儿参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。

3)尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不喝水。学习整理自己的书包及衣物。

4) 培养幼儿的管理能力,让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

5)每天进行值日生轮流责任制,每天按照学号引导幼儿轮流值日,让每个孩子都有为集体服务的机会,加强幼儿的责任意识。

5)加强幼儿动手能力,本学期我们组织了多项幼儿动手能力比赛,如:穿**服比赛、整理书包比赛、跳绳比赛等,比赛得到了家长们的全力配合,幼儿的动手能力得到了飞速发展。

四、个别教育方面。

1、本期我们针对活泼好动、自控能力弱的幼儿,如:何欣鑫、金美美等进行了一对一的辅导,采用了主动交流的方式,逐步引导幼儿在游戏活动中养成倾听及不随意离开座位的好习惯。

2、对体质弱的幼儿,如:肖雅文,我们采取了适时调整其活动量,经常更换衣服的方式减少了其生病的次数。

五、家长工作方面。

1、每月及时更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园生活的各个环节及学习内容。

2、通过网络和书面的形式有针对性地向家长介绍育儿经验。

3、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,适当布置一些口头作业,要求家长和孩子共同完成。

4、坚持每周至少给家长发3条以上的短信,让家长及时了解幼儿身体、生活、学习情况。

4、真诚对待每一位家长,及时解决家长提出的问题,本期达到了零投诉的标准。

六、努力方向。

虽然大一班的工作即将结束,但是我知道我们还有很多需要努力的地方,如:班级内务管理等等,下学期我们将在班级卫生工作、班级内务整理方面做出适当的调整和进一步的完善,做到扬长补短,不断进取!

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