一、教学目标：
1、培养对自己所做作业的责任心。2、懂得四种基本的修改符号和修改方法，初步学会用修改符号修改自己作文中的病句。二、课时安排：2课时第一课时。
一、导入。请学生将课外收集中外名人修改文章的故事向大家汇报，提高学生对修改文章重要性的认识，激发学生修改文章的兴趣。二、指导点拨。
1、指导学生学习短文，先让学生自学，再说说自己学懂了什么，归纳：
修改文章的作用：修改文章是提高写作能力、写出好文章的重要方法；修改文章能培养自己的责任心。
文章修改的内容：错别字，不恰当的词，用错的标点和不通顺的句子。※文章修改的方法：删、补、调、换。2、课后练习第一题。
学生看看使用了哪些修改符号。
说说为什么要这样修改。
让学生把原句和修改过的句子对比起来读一读，说说修改后的好处。3、用修改符号修改课后第二题※学生自己读题，明确题目要求※动手修改，用上刚学的符号。
汇报，说说你改了几个地方，分别该怎样进行修改※师生评议，说说他们改得对不对。
第一段话共有七处明显错误。第二段话共有五处明显错误。三、小结。
这节课我们共学了四种修改符号，一起回忆第二课时。
一、复习。回忆上节课学了哪几种修改符号，各该怎样用。
二、修改自己的文章。
上节课我们修改了书上的几段话，现在我们也学王安石、鲁迅他们，一起来改改自己的作文。
拿出自己最近写的作文，自己修改同桌相互交换，修改同桌的作文。同桌两人一起讨论，你觉得怎样改更好。三、小结。
说说通过这次修改，你有什么体会。
四年级作文教案
四年级作文写作教案。课时一。教学目的 通过给同学们介绍作文的重要性，是同学们重视起写作。教学内容 1 如何写好作文 注重平时积累，作文也像语文基础知识 阅读一样需要积累，比如好词 佳句 精彩片段等。1 根据课文内容来积累 2 通过写日记来积累 3 注重学以致用，结合实际及时指导。2 布置作文素材积累...
四年级上册语文教学计划
教材分析本册教材共有课文32篇，其中精读课文23篇，略读课文9篇。每个单元包括导语 课例和语文园地三大部份。在第二单元和第七单元还各安排了一次综合性学习，分别是我们都是普通话的宣传员和我们向你致敬。教学目标1 在语文学习进程中，感受生活的丰富多彩，激起学生对生活的酷爱 了解祖国壮丽的山河 富饶的物产...
小学四年级作文教案 写通知
第1课时。教学目标 1 懂得为什么要写通知。2 了解通知的固定格式和写通知时应注意的事项。教学重点 学习通知的格式。教学难点 固定格式的掌握。教学过程 一 指导学习课文第1部分。1 自读课文第1自然段，思考 学了这一段，你懂得了一些什么。2 说说在什么情况下需要写通知。3 讨论 看了少先队大队部的通...
小学四年级写景作文
夕。边。今我极像它摇夕黄忽我张子弟真头我我在。天就目玉照钱阳 然仔帅，弟是，们们我。傍被远盘在树旁葡，细气坐分变只，恋们。晚眼眺般绿一边萄天一的在别化剩好恋的。前，树般的灰空看脸上出多下像不脑。爸美看它上金云 出，变面现端耀在舍海。爸丽到照，黄霞半现那模的在！眼跟地中。阳带的夕在绿金色黄一不糊仍马再...
新课标人教版小学四年级上作文教案
第一单元写大自然的美丽景色。写作内容。写大自然的美丽景色。写作目的。可以是续编童话。也可以自编一个童话。语言通顺 生动，故事有情趣。教学时数。二课时。第一课时习作指导。同时学习我的发明，日积月累 教学过程。1 学了这一组课文，又听了同学的介绍，我们知道美就在身边，今天来写一写我们寻找到的美景。2 搜...
小学四年级上册语文教学工作总结
兴义市文德学校2013年秋季学期。四年级语文教学工作总结。科任教师 袁兴艳。一个学期又过去了，时间过得真是太快了。在这个学期我担任四年级和二年级的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，以及学生个体差异，认真落实和抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，...
四年级作文写景
四年级作文写景 一 一朵火烧云在天空中飘啊飘，一会儿变成了红色，一会儿又变成了紫色，还有许多说不上名儿的颜色。一下子就变成了一只可爱的小猫，它仿佛在喵 喵 喵地叫。不等大家看清楚，火烧云姐姐又变成了一只白马儿，它在跑，跑着跑着，就消失了。火烧云姐姐又变了，这次是变的大公鸡，它头顶金冠，尾上长长的飘翎...
小学四年级语文教师教研组述职报告
2012 2013学年度第一学期述职报告 曹恒帅。冬去春来，光阴荏苒。不知不觉之中，我来到凤凰城中英文学校这个大家庭已经三个学期了。这个学期，我担任的是四 3 班语文教学工作，虽然步履蹒跚，跌跌撞撞，但在各级领导的悉心指导和年级组各位老师的热心帮助下，我收获了很多。在此总结这十几个月的得与失，查漏补...