一、交通安全教育主题班会。
教学目的：1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2. 使学生知道有关的交通法规。
3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。
教学难点：有关的交通法规。
教具：多**。
教学过程：一、导入：
师：同学们，我们每星期回家或到校都需要步行或乘车，最主要应该注意什么？
生：交通安全。
师：怎样注意交通安全呢？
二、教学内容：
师：怎么样做才是注意交通安全呢？
生：听从交通警察的指挥。
师：为什么要听从他的指挥？
生：因为他是交通安全的维护者。
师：每星期回家或到校都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请上来表演一下并说出手势的作用。
生：上台表演。
师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全？
生：看信号、标志、标线。
师：（板书：信号、标志、标线）
师：（出示**）请你来指出哪些是信号、标志、标线，并说出它们的作用？
生：信号－红绿灯（红灯停、绿灯行、黄灯缓行）
标志——禁止鸣笛和道路转弯。
标线——黄色的纵线和白色的斑马线。
师：老师这里有一幅交通标志图，你能指出在**见过，并说出其作用？
生：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。
师：今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
师：我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆，他们为什么被扣压？交通警察依据的是什么？
生：违反了交通法规，依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》
师：（板书：交通法规）
师：读第六十三条。
师：读完后你最熟悉的是以下哪一款？
生：过马路要走人行横道，没有人行横道的要靠路边行走。
师：（出示投影片图1、图2）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对？
生：过马路走人行横道，图1做的对。
不要在火车通过时，横穿铁路，大哥哥做的很对。
师：读六十五条。
师：（出示投影片图3、图4）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对？
生：做公共汽车时，要先下后上，他们做的对。
做货运机车时，要坐在车的后面，不要站起来，会有危险，他们做的对。
师：通过这两条的学习，请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例？
师：违反交通规则会造成严重的交通事故，你能说说发生在你的身边，听到或看到的这方面的事例？
生：畅所欲言，自由回答。
师：（出示**传阅）这些都是违反交通规则所造成的交通事故**。
三、教师总结：
可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序！
二、校园安全主题班会。
活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全警示牌。
活动对象：六年级全体学生。
活动准备：挂图、警示牌。
活动过程：一、导语。
同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”（板书课题）
二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。
过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
三、校园安全，我们该怎么做呢？
1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。
3、食品卫生：
编安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。
四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？
小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！
过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”， 说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验。
六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例）
过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据（小资料）
学过世界历史的人都知道，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使xx万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……
1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……
八、出示挂图：交通事故图。
九、谈感受。
听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。
小结：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
十、认交通警示牌。
总结：我们的班会马上就要结束了，衷心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。
板书设计：校园安全。
倾倒的家”——家。挂图）
小学六年级主题班会教案
四 班主任总结，主持人宣布班会结束。5莫让年华似水流。教学目标。通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前，实现自己的理想。一 主持人主持内容。1 由主持人引出主题。2 诗朗诵 珍惜吧，青春年华 等。3 同学讨论何为理想及如何实现理想。4 ...
小学六年级主题班会教案
六 2 班主题班会。走近雷锋。一 活动目标。1 通过搜集资料和调查研究，了解伟大的战士雷锋。2 使学生受到思想教育，继承和发扬雷锋无私奉献 永不生锈的螺丝钉精神。3 增强学生动手操作研究 动脑思考以及调查访问的综合能力，培养合作精神。4 自己动手设计 制作 走近雷锋 手抄报，学习整理 利用资料，同时...
安全教育主题班会
课间活动的安全要求。1 不要在狭窄的教室门口 楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。2 上下楼梯是要尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。3 不要骑在楼梯扶手上下滑。4 不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把 扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他...
六年级主题班会活动方案规划 颜
三年级主题班会活动计划。一 指导思想。结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养我们班学生良好行为学习习惯 创新精神和 教会学生做人 为重点，以狠抓班级文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德 有理想 有文化 有纪律 有创新的 五有 新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作，开创...
六年级感恩父母主题班会王霞
感恩父母 主题班会设计方案。一 活动准备 1.准备节目 搜集故事 教室布置 主持人准备主持词。2.配乐朗诵导入的 3.场景设计，渲染环境，奠定基调 课前让孩子画感恩为主题的板报。4.给学生留一篇习作 的 用一件具体的事来抒发亲情，中心明确，不少于。写完后进行评选 修改。5.邀请家长。二 活动目标。1...
六年级下学期安全教育教学计划
2012 2013学年度第二学期。六年级安全教学工作计划。一 指导思想。安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育 教学工作和社会稳定的头等大事，本着 安全第一 的原则，结合学校 安全伴我行 活动，制定本学期安全教育教学计划。二 工作目标。1 学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注...
一年级安全教育日主题班会
2015 2016学年度第二学期 活动目的 1.使学生了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。2.让学生对传染病的发生 传播等有全面的了解 让学生知道讲究卫生的重要意义。活动准备 1.准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则 2.收...
安全教育日主题班会
一 班会主题 普及安全知识，提高避险能力。二 班会过程 1 师引入活动主题，宣布班会开始2 安全教育内容 1 校园安全 湖南发生校园 件 让生说出自己的感受。总结在校园内应该注意什么？2 交通安全 并认识交通标识。据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残 死亡。交通事故已成为未成年人...