用竟是造句

发布 2019-08-18 08:37:57 阅读 3889

面对话题作文题目写议**时,学生常出现两个失误:内容上游离话题,结构上缺少清晰的层次。在评分上,后者难以突破“三类中”,前者更是有可能跌到“三类下”。

针对这两个问题,我们尝试用“话题”来造句的方法解决,取得了良好的效果。实践下来,感觉此法简单实用,易于操作。现结合两个例子介绍如下:

方法指要:在进行写前指导时,首先要求学生用“话题”造句,对造成的句子进行去粗取精,筛选整理,选择或整合出最具概括性的句子充当全文的“中心论点句”,然后把剩下的句子适当排序,充当文章各段落的“分论点句”,构建出文章的骨架。再紧扣“话题”压缩整编“中心论点句”,形成文章的“标题”。

这样,“话题”就嵌入到“中心论点句”“分论点句”和“标题”当中,从而“话题”“标题”和“论点句”三位一体,几个“分论点句”各司其职,很好地解决了上述两个问题。

例一: 阅读下面材料,根据要求作文。

1.学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)

2.三思而后行。(《论语》)

3.我思故我在。(笛卡尔)

以上名言都谈了“思”,请以“思”为话题,写一篇文章。自定立意,自拟标题。

用“思”造句,整理之后得出的方案:

题目:思考,让你充满力量

第一段:思考,让你充满力量。

中间各段:

思考是人类独有的能力,是成就人类文明的最基本的要素。

思考,帮助我们走向成功。

思考,让我们意识到自我的存在,活出个性。

思考,本身充满乐趣,丰富了我们的人生。

卓尔不群的思考,需要勇气。

辩证:富有力量的思考,离不开行动。知而能行,方为完美。

结尾:思考,让人类充满力量。因为,思考是人类智慧与个性的展现,我们也必将靠我们的思考创造出更美好的生活。

例二: 阅读下面材料,根据要求作文。

生活中,常常有一些细节感动着我们,也常常有一些细节决定着事情的成败,人生的悲欢。

请以“细节”为话题,写一篇文章。自定立意,自拟标题。

用“细节”造句,整理之后得出的方案:

题目:细节决定成败

第一段:细节决定成败。(夫祸患常积于忽微)

中间各段:

传神的细节铸就不朽名著。

科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。

细节中蕴含着无限商机。

说到底细节反映出人的智慧。有智慧的人,谨慎细心的人才能明察秋毫,才能巧妙地运用细节。

辩证:有时过于拘泥于细节,也可能酿成大错。

结尾:《老子》中曾论述:“天下大事,必作于细。”打造好每一个细节,就能铸就成功。

当然,以上方案只是从事情的成败的角度论述细节的意义,若是再放宽眼界,还可以得出更深刻、更大气的方案:

题目:打造细节,让生活更美妙

第一段:细节中有很多奥妙,打造细节,让生活更美妙。

中间各段:

传神的细节铸就不朽名著,(葛朗台临终的举动)科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。(美国“挑战者号”的**)

说到底细节反映出人的智慧,有智慧的人,谨慎细心的人才能明察秋毫,才能巧妙地运用细节。(***接待尼克松的细节,维护国家尊严)

细节体现素质。(个人素质一小步,民族素质一大步;小处不可随便)细节蕴含着人类最美好的情感。(亲情、爱情)

辩证:注重细节,但更不要忽视全局。(樊哙的“大行不顾细谨”、九方皋相马的不拘小节、诸葛亮的“观其大略”读书法、陶潜的“好读书不求甚解”)结尾:

小小细节中有大奥妙。生活就是由众多细节组成的,没有每一个不起眼的细节,就没有全局;一粒沙中有大千世界,每一个细节又都是全局的缩影。所以,巧妙地处理好细节,充满奥妙的细节就会让生活更美妙。

标新立异,见解新颖

标新立异,见解新颖

“千古文章意为高”,“意犹帅也”,这些论述道明了立意的重要性。文章立意首先应求准,进而要求新。新奇的立意,独到的见解,能使作文个性鲜明,给人以心灵的撞击,精神上的鼓舞。

要使见解新颖独特,方法主要有:

一、反向立意

即转换思考方向,对大多数人的见解说“不”。具体有两种方式:一种是不全部认同,而作辩证的否定,也就是肯定一部分否定一部分。

比如中学生习作《人一定要往高处走吗?》,以“人的水平不同,能力各异”作为切入点,针对“人往高处走”这句俗语展开求异思维,提出“只要能达到自身发展的目标,暂且往低处走一走也无妨”的新观点,使读者获得有益的启迪。

二、新异立意

作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的,大都具有多层次、多角度开发的可能性,这就需要我们认真分析,仔细梳理,把混沌的具体的表象加以分解,对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。尤其是在千万人写同一考题的情况下,要想一想别人可能会怎么写,“我”能不能有更好的选择,能不能写出与众不同的见解。

以2007年上海卷作文为例,与绝大多数考生泛谈“高考是道坎”“生命中的坎坷是道坎”等不同,有位考生写的是“文章的内容比技巧更重要,写作必须跨过华而不实的文风这道坎”,全文笔力集中,主旨鲜明,立意上和阅卷标准相吻合。由于作者巧妙地变向立意,使文章别出心裁,赢得了阅卷老师一致赞赏。

三、高远立意

一般同学在把握题意后,往往会产生一种求稳、求保险的心理,即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中,于是考场上出现了大量立意肤浅的平庸之作。而那些精品作文,则往往是想落天外,用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展,从而占据了思想上的制高点。

请看2007年上海卷两篇金牌作文的节选:

(文一)我家有个保姆,我喊她“阿姨”,邻居们见了,也跟着喊“阿姨”。当然,我知道,这两声“阿姨”,语气是不同的。

生活中有许多像这样的“阿姨”,小区里带孩子的,家里打扫卫生的,伺候生病老人的?他们在我们这个城市辛勤劳作着,但是却很少能够真正进入我们这个城市的生活。

这是横在我和保姆之间的一道坎,也是横在大多数城里人和“乡下人”之间的一道坎。在越来越离不开那些所谓“乡下人”的同时,我们却仍然习惯用某些标准来划分人群,比如地域,比如出身?

这道坎,令我们在坐享他们的劳动成果时仍难免鄙夷,甚至猜忌。这道坎,令他们在进城务工之后,选择了沉默忍让,以结实而卑微的身躯承受来自身心的压力。

如果没有他们,我不敢想象城里的家长能够从容安心地工作;如果没有他们,我们不敢奢望一幢又一幢高楼迅速地拔地而起。

而这道将我们与他们深深隔开的坎,它如影随形,同我们的生活纠缠在一起。那些反对民工子弟进入公办学校学习的声音,那种呼吁限制外来人口进入市区的要求?我们应该为此感到羞愧啊。

(文二)有多少人曾经在这里被牵绊束缚最终倒下?有多少人曾经为了这道坎不辞辛劳穷尽一生?

物欲横流过市。当眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活,而是应接不穷的“悬疑”“侦探”“复杂”时,我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起,它就是:构思过度。

必须跨过这道坎,当我们涉世未深的时候,余秋雨曾在《历史的脸谱》中提及:构思过度已成为这个时代无可避免的灾难。为何我们的文艺界充斥的大多是复杂而又复杂的情节,华丽而又华丽的词藻?

精心编织固然不是错,然而过多的堆砌成就的便是一个又一个空洞的躯壳。这里不得不提到韩剧。诚然,情节的老套是它无可回避的弊病,而它的影响力却是巨大的。

简单的人物、自然的场景无疑是起着关键作用的。简单,是每个人心中最柔软的感动。毋须装点得多繁复,自然就好。

构思过度在稀有的情况下也许新鲜,但狂热之后,人们回归的依旧是心的感动。当我们涉世还未深,请闭起双眼,只用心听到最清澈的呼唤,跨过那“构思过度”的槛坎。

没有半点犹豫及退缩,必须跨过“构思过度”这道坎,你会发现:生活,比你想象的简单得多!

前一篇作文从大处着眼,由小处入手,将一个普通的社会现象(以地域、出身的差异来划分人群的尊卑)纳入必须跨越的“这道坎”——横亘在城里人与外来务工者群体间的深“坎”之中,可谓眼光独到。文章在看似不经意的叙谈、阐述中,充分揭示了“这道坎”给异乡人带来的种种伤害,同时也抒写了自己内心的歉意及今后的愿望。

后一篇文章的作者同样目光犀利,思维深刻,使笔下文章充满了一种力度,一种气势,读来令人震撼。开头直指当前社会中“物欲横流过市”“眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活”的事实,在激起读者共鸣和思考后,响亮地提出:“我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起,它就是:

构思过度。”接下来分层阐释观点,通过正反对照、合理引用,以“跨过那‘构思过度’的槛坎”反复点题,使“必须跨过‘构思过度’这道坎,你会发现:生活,比你想象的简单得多”的中心鲜明而突出。

阅卷教师读到这样的佳作,怎能不拍案叫绝?

当文化火炬印上了商标篇二:用“只要……就”造句

用“只要……就”造句

用“只要……就”造句。

只要你好好学习,就能取得好成绩。

只要有时间我就会帮妈妈做家务。

只要我们每个人都出一份力,世界就会变得更加美好只要明天不下雪, 我们就去野餐。

只要每天上课认真听,作业仔细做,就能取得好成只要你坚持,就会有收获。

只要用心去做每一件事,就一定能有不小的收获。 只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。 只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松只要绿灯亮了,就可以通行

只要我们齐心协力,哪怕有重重困难,就一定会取得最终胜利!篇三:不是就是造句

不是就是造句

1.在战场上,不是你死,就是我活。

2.小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾。

用只要就造句 1.只要你肯付出,就一定会收获回报。

用“既是也是”造句例句20句

既是也是 是小学阶段常用的关联词语,为了给同学们提供规范的造句范例,特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句 例句1 小明既是我们班的学习委员,也是语文课代表。例句2 电脑既是妈妈的购物中心,也是我的百科全书。例句3 毕加索既是香奈儿资助过的艺术家之一,也是对香奈儿影响最大的人。例...

用“有时有时”造句例句20句

有时有时 是小学阶段常用的关联词语,为了给同学们提供规范的造句范例,特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句 例句1 小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫。例句2 一望无际的大海,有时像千军万马一样雄伟壮观,有时则一动不动,一点波浪也没有。例句3 小明正在写作业,只见...

用一边一边造句

造句 我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。我一边逗着小狗,一边心不在焉地回答着他的问题。我一边和弟弟说话,一边麻利地穿好衣服。老师一边在黑板上写字,一边给我们讲解课文内容。王师傅一边说着,一边给我们拿来两盘蛋糕。一手 一手 在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。一手拿着笔记本...

成语解释及造句

13.心旷神怡 心境开阔 精神愉快。旷 空阔 怡 愉快。例句 欣赏了他的诗画,顿有心旷神怡之感。14.油然而生 油然 自然地 不由地 生 发生 产生。多指某种感情自然而然地产生。例句 面对冉冉升起的五星红旗,我油然而生敬意。15.鸦雀无声 连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声...

关联词造句

关联词造句1.虽然小红考了一百分,但是她没有骄傲。2.因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。3.今天不是妈妈的生日,而是爸爸的生日。4.小红不但聪明,而且能干。5.因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。6.虽然你获得了好成绩,但是不能骄傲。7.用功读书不是为了父母老师,而是为了自己的将来。8....

成语释义与造句

欢声雷动。欢笑的声音像雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。喜讯传来,欢声雷动。欣喜 快乐 若 好像 狂 失去控制。欣喜若狂。形容高兴到了极点。全班同学欣喜若狂,向取得第一名的同学庆祝。载 又,且。又唱歌,又跳舞。载歌载舞。形容人十分高兴,激动,是个中性词。灯火辉煌。在这个盛大的节日里,傣族人民载歌载...

科学究竟是什么 读后感

以上是对认识科学的一些感受,我认为,能认识到人本身的局限性也是一种科学态度,但是我们不能止步不前,研究探索科学还需要很多努力,本书也有许多关于科学的方法令我耳目一新。正确看待实验依赖理论的一点 不管理论如何指导实验,实验结果在很大程度上决定于世界,而不是理论。从文中举得物理学家的例子看,正是两位物理...

《自己去吧》词语解释及造句

自己去吧 词语解释及造句。自己 自身,本人。造句 自己的事情自己做。几天 表示大概天数。造句 我和小明好几天没见面了。小溪 指小河沟。造句 小溪里有许多小鱼。学会 通过学习而掌握。造句 我学会了使用电脑。游泳 人或动物在水里游。造句 今年暑假我学会了游泳。风景 指可以供人观赏的景象。造句 黄山的风景...