语文现代文阅读基本知识点

发布 2019-08-10 08:18:17 阅读 7525

虾语文·纯语文。

考试解决阅读问题的规则。

1、请照顾老师的视觉底线和心理承受能力,好好写字,卷面整洁。

2、答题要有条理,有层次,答题要完整、简洁、具体、清晰,要惜墨如金,也要不吝笔墨。

3、仔细分析问问题的核心意思,往点子上答。

一、标题的作用。

1、揭示主题。

父爱的高度》《父爱的陷阱》《母亲的心》《只管向前跑》《味蕾上绽放的爱》《每一颗星星都是爱》

2、文章线索(事物)

萝卜花》《煤油灯》《香椿》《苦瓜》《看火车》

3、基本内容(要素)

烧炭工和绅士》《看海》《银行里的男孩》《旧餐桌上的美好时光》《雪地烤红薯》

4、设置悬念。

敲雪》《别踩疼了雪》《翻浆的心》《回家去问妈妈》《坠落过程》

二、结构作用。

1、开头作用:

总领全文揭示主题铺垫伏笔引出下文设置悬念激发兴趣。

2、结尾作用:

总结全文点明中心(收束全文卒章显志)照应开头升华主题设置悬念令人回味。

3、段落作用:

承上启下的过渡作用。

三、记叙文写作顺序。

1、顺叙:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

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主观感受的抒发。

间接抒情:含蓄结尾,引人深思,有“言有尽而意无穷”之感。

例:冬寒时节,一株不期而遇的枯竹,引起我遐思无限,给我融融的暖意。

直接抒情:直抒胸臆,点明主旨,使语气强烈,感情充沛,引发读者共鸣,使文章有强大的感染力。

例:枯竹,我要大声赞美你,你在我心中是永不枯萎的长青竹!

对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。

作用:突出人或事物的特点。

7.反复。为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。

作用:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。

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