第一篇章:基础概念和原理。
第一章:基本概念和原理。
一、填空题:
1.质量是指一组(固有特性)满足(要求)的程度。
9000标准把质量特性定义为:(产品)、(过程)、或体系与要求相关的(固有特性)。
3.产品质量特性包括:性能、(寿命)、可靠性、(安全性)和经济性。
4.服务质量特性一般包括:(功能性)、时间性、(安全性)、经济性、(舒适性)和文明性等6个方面。
5.产品的寿命是指产品在规定的使用条件下完成(规定功能)的工作(总时间)。
6.产品的可靠性是指产品在规定的(时间内),在规定的(条件下),完成规定功能的(能力)。
7.产品的经济性是指产品从(设计)、制造到整个产品使用寿命周期的(成本)和费用方面的特征。
8.过程是一组将(输入)转化为(输出)的相互关联或相互作用的(活动)。
9.质量职能是指为了使产品具有满足(顾客)需要的质量而进行的(全部活动)的总和。
10.质量环是指对产品质量的(生产)、形成和(实现)过程进行的抽象描述和理论概括。
11.魅力特征是指如果充分的话会使人产生(满足),但不充分也不会使人产生(不满)的那些特征。
二、判断题:
1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。 (
2.产品的可靠性是指产品满足使用目的的所具备的技术特性。 (
3.美国质量管理专家朱兰博士从顾客的角度出发,提出了著名的“适用性”观点。他指出,“适用性”就是产品符合规范或需求的程度。 (
4.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。 (
5.由于质量特性是人为变换的结果,因此我们所得到的或确定的质量特性实质上只是相对于顾客需要的一种代用特性。这种变换的准确与否直接影响着顾客的需要能否得到满足。 (
6.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。 (
7.顾客是指组织外接受服务和使用产品的个人或团体。 (
8.国际标准化组织把产品分成了四个大类:即硬件、软件、服务、流程型材料。 (
9.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加。因为质量越高,成本也越高。
10.魅力特性是指那些如果充分就会使人产生满足,不充分就会使人产生不满的特性。
三、选择题:
1.产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本和费用方面的特征是(d)。
a、性能b、寿命c、可靠性d、经济性。
2.服务质量特性中(a)是指顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。顾客期望得到一个自由、亲切、尊重、友好和谅解的气氛。
a、文明性b、舒适性c、功能性d、安全性。
3.那些即使不充分提供也不会使顾客也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,一旦不足就会引起强烈不满的质量特性是(b)。
a、魅力特性b、必须特性c、固有特性d、赋予特性。
4.质量概念涵盖的对象是(d)。
a、产品b、服务c、过程d.一切可单独描述和研究的事物。
5.“适用性”的观点是由(c)提出来的。
a、戴明b、菲根鲍姆c、朱兰d、休哈特。
6.(b)是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
a、质量特性b、质量环c、质量圈d、全面质量管理。
7.汽车、机床为(a)产品。
a、硬件b、流程性材料c、软件d、服务。
8.(d)质量特性在考虑质量特性的内容时,必须考虑法律、法规、环保以及社会伦理等有关社会整体利益方面的要求。
a、心理方面的b、时间方面的c、安全方面的d、社会方面的。
第二章:质量管理。
一、填空题:
1.质量管理是指在质量方面(指挥和控制)组织的协调一致的(活动)。
2.一般可以将现代质量管理分为(质量检验)阶段、统计质量控制阶段和(全面质量管理)阶段。
8402:1994将全面质量管理定义为“一个组织以(质量)为中心,以(全员参与)为基础,目的在于通过让(顾客满意)和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。”
4.我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样”,即(质量策划)、(质量改进)和全组织的质量管理,全面质量管理所使用的方法是多种多样的。
5.全过程质量管理强调必须体现两个思想,一是预防为主、不断改进的思想,二是(为顾客服务的思想)。
6.朱兰提出了质量管理三部曲,即(质量策划)、质量控制和(质量改进)。
7.质量策划致力于制定(质量目标)并规定必要的(运行过程)和相关资源以实现质量目标。
8.全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关”转移到“(事前预防)”上来;从管结果转变为管(因素)。
二、判断题:
1.质量检验阶段是一种事后把关型的质量管理,因此不是一种积极的质量管理方式。
2.最早提出全面质量管理概念的是美国的戴明博士。 (
3.朱兰的质量管理三部曲是一个由质量策划、质量控制和质量改进三个互相联系的阶段所构成的一个逻辑的过程。
4.全面质量管理强调“始于识别顾客的需要,终于满足顾客的需要”,顾客就是指外部的最终的顾客。
5.质量策划明确了质量管理所要达到的目标以及实现这些目标的途径,是质量管理的前提和基础。
6.质量控制致力于提供质量要求会得到满足的信任。 (
7.质量改进意味着质量水准的飞跃,标志着质量活动是以一种螺旋式上升的方式不断提高。
三、选择题:
1.质量检验的实质是(b)。
a、事前预防b、事后把关c、全面控制d、应用统计。
2.(a)的质量管理认为质量产生、形成和实现的过程中的每个环节都或轻或重地影响着最终的质量状况。
a、全过程b、全企业c、全员d、全面。
3.菲根鲍姆在(c)年首次提出全面质量管理的概念。
a、1945b、1956c、1961d、1967
4.(b)阶段质量管理的重点主要是确保产品质量符合规范和标准。
a、早期质量管理b、统计质量控制c、全面质量管理d、质量检验。
5.实现全面质量管理全过程的管理必须体现(a、d)的思想。
a、预防为主、不断改进b、严格质量检验c、加强生产控制d、为顾客服务。
6.朱兰提出了质量管理三部曲,质量控制是实现质量目标的保障,它的具体内容应是(b、c、d)。
a、设定质量目标b、评价实际绩效c、将实际绩效与质量目标对比d、对差异采取措施。
7.现代质量管理发展经历了(a、b、d)三个阶段。
a、质量检验阶段b、统计质量控制阶段c、质量改进d、全面质量管理服务。
8.我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样”,其中“三全”包括(a、b、c)。
a、全过程的质量管理b、全员的质量管理c、全组织的质量管理d、全方位的质量管理。
第三章:质量文化。
一、 填空题:
1.组织文化是指所有成员所共有的(核心价值观)、信念、(共识)及规范的组合。
2.质量文化主要由(物质文化层)、制度文化层和(精神文化层)三个层次构成。(精神文化层)是质量文化的核心层。
3.愿景是组织未来(期望)达到的一种状态,它为组织提供了一个清晰的图景,描述了组织正在(向何方去),以及希望成为什么或被看成什么。
全面质量管理试题
一 填空题。1 推行全面质量管理是市场经济发展的要求。2 全面质量管理的英文缩写是 tqm 它是质量管理发展的新阶段,起源于美国 3 我国是从 1978年起开始推行全面质量管理。4 质量管理的发展,按照所依据的手段和方式来划分,一般分为质量检验阶段 统计质量控制阶段 全面质量管理阶段。5 全面质量管...
全面质量管理培训总结
iso9000标准在总结各国质量管理活动的基础上,提出了质量管理八大原则,即以顾客为关注焦点 领导作用 全员参与 过程方法 管理的系统方法 持续改进 基于事实的决策方法 与供方互利的关系。此八大原则给企业提供有作为和没有作为的准则和依据,构成了质量文化的基本内容。二 质量管理的实施和推进。此部分主要...
TQM全面质量管理实战应用
一 概述。1 什么是 质量 iso体系中的质量概念。2 质量管理的三个阶段 1 事后检验阶段。2 统计质量检查阶段。3 全面质量管理阶段。二 品质检验。一 建立检验标准 作业指导书的制定。1 制定作业指导书的目的。例子 作业指导书的格式和内容。2 检验规程的制定。1 制定检验规程的目的。2 检验标准...
全面质量管理的基础工作考题
一 填空题。1 按照iso 1 oo 1 5标准,组织实施培训一般包括确定培训需求 设计和策划培训 提供培训和评价培训效果四个阶段的活动。2 培训效果评价的主要目的是衡量组织目标和培训目标是否实现,着眼于培训的有效性和效率。3 标准是为在一定的范围内获得最佳秩序,对活动或其结果规定共同的和重复使用的...
实施全面质量管理的基本观点
发表由 2529116861 306 天之前 2012 07 24 分类 管理 标签 质量管理 全面质量管理是企业管理的一个过程,是一个组织以质量为中心,以全员参与为基础的一种管理方法,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益。全面质量管理是企业管理的一个过程,是一个组织以质量为中心,以全员...
全面质量管理解析试题与答案
学习课程 全面质量管理解析。单选题。1.全面质量管理的主张中不包括 回答 正确。1.a设计过程质量管理。2.b制造过程质量管理。3.c员工质量意识管理。4.d使用过程质量管理。2.下列选项不属于 三不政策 的是 回答 正确。1.a不制造不良品。2.b不流出不良品。3.c不废除不良品。4.d不接受不良...