1法庭流程 民事

发布 2019-07-19 03:09:37 阅读 5035

第一章庭前准备。

第1条书记员检查庭审设施是否完备,标志牌是否齐全、摆放到位。第2条书记员检查当事人、诉讼**人是否到底。一原告(上诉人)***,委托**人***是否到底;二被告(被上诉人)***,委托**人***是否到庭;

三第三人(原审第三人、原审原告、原审被告)***。委托**人***是否到庭。第3条书记员宣布:

请当事人、委托**人入庭按席位就坐。第4条书记员宣布:请大家肃静,现在宣布法庭纪律。

依照《中华人民共和国人民法院法庭规则》的规定,下列人员不得参加旁听:不满18周岁的未成年人;精神病人和醉酒的人;被剥夺政治权利的人;正在监外服刑的人及被监视居住、取保候审的人;携带**、凶器的人;其他有可能妨害法庭秩序的人。当事人、其他诉讼参与人、旁听人员必须遵守以下纪律:

一、旁听人员必须保持肃静,不准鼓掌、喧哗、吵闹,不得有其他妨碍审判活动的行为;二、旁听人员不得随便走动,不得进入审判区;

三、当事人和其他诉讼参与人不得中途退庭、未经审判长同意,不得发言、提问,发言时应当起立,注意文明礼貌,不得攻击、辱骂他人;

四、未经法庭许可,任何人不得在法庭录音、摄影、录像;

五、不准吸烟和随地吐痰;

六、关闭寻呼机、移动**和其他通讯设备。对违反法庭纪律的,法庭将给予口头警告、训诫,不听劝告的,经审判长决定,可以没收录音、录像、摄影器材,责令退出法庭,或者经院长批准予以罚款、拘留。对于哄闹、冲击法庭等严重扰乱法庭秩序的人,依法追究刑事责任。

第5条书记员宣布:现在请本案审判长和合议庭成员入庭,全体起立。第6条书记员向审判长报告当事人及诉讼**人出庭情况。

第二章庭审。

第7条审判长宣布**:人民法院民事审判庭,依照《中华人民共和国民事诉讼法》第120条(二审案件为第152条第1款)的规定,今天公开(不公开)审理原告(或上诉人)与被告(或被上诉人)纠纷一案,现在**。(不公开**审理的,应说明理由)。

第一节核对当事人及其诉讼**人身份第8条核对当事人身份。

审判长:现在核对当事人、诉讼**人的身份。

原告(或上诉人)向法庭陈述自己的姓名、性别、出生年月日、籍贯、职业、住所地(是诉讼代表人的陈述姓名、职业、住所地;是法定代表人的陈述姓名、职业、单位住所地)。委托**人向法庭陈述自己的身份及**权限。

被告(或被上诉人)、第三人(或原审第三人、原审原告、原审被告)及委托**人向法庭陈述自己的身份。

第9条审判长询问当事人:

原告或上诉人)对对方出庭人员的身份有无异议?

被告(或被上诉人)对对方出庭人员的身份有无异议?

第三人(或原审原告、原审被告、原审第三人)对原、被告(或上诉人、被上诉人)出庭人员的身份有无异议?

当事人均表示无异议后,审判长宣布:

各方当事人(及其诉讼**人)符合法律规定,可以参加本案诉讼。

1 模拟法庭流程

刑事模拟法庭 流程。一 法庭准备阶段。书记员 值勤法警到庭执行职务 待到位后 请法警带当事人及其他诉讼参与人入庭 待其到位后 书记员 请旁听人员安静,现在宣布法庭纪律 1 到庭所有人员应听从审判员统一指挥,一律关闭通讯工具,遵守法庭秩序,不准吸烟。2 旁听人员必须保持肃静,不得喧哗 鼓掌 插话,不得...

民事模拟法庭庭审观后感

以前常听老师和法制节目讲程序的重要性,如程序是法治和恣意而治的分水岭。这个学期我们终于进行了民事诉讼法的学习,这也是我们学习的第二部诉讼法,对于课本的知识可以通过不断的记忆与做练习来巩固与提高,但是一切理论都需要实践来检验和巩固,民事诉讼法的学习更是需要进行实践。这次组织的模拟法庭,为我们提供了一个...

总结 模拟法庭

实习总结及体会 此次开展模拟法庭的目的,是为了弥补满堂灌输式教学缺陷 填补纯理论 式学习的不足 培养参与者分析和处理实际法律案件和纠纷的能力。现在看来,这个目的基本上是达到了。通过此次活动丰富学生的法律知识,把书本上的理论知识运用到实践中去,努力探索,做到理论与实践相结合,增强学生实践能力。使我们对...

工伤认定流程 1

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用血申请流程 1

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旁听法庭庭审感想

2.审判过程多次被案外事件打断。庭审中有几次被敲门打断,大多是因为其他案件的当事人来送他们的文件 证据和案卷材料等。3.法庭纪律没有得到很好的贯彻。中华人民共和国人民法院法庭规则 第九条规定,旁听人员不得录音 录像和摄影。我们同学中有一位使用电子设备进行了录音。貌似还有个规定说旁听人员在庭审过程中不...

模拟法庭个人总结

二 作为民事组长。一位组织领导者不仅仅需具备更多的时间和空间,更要一份心态。有幸在担任组长期间,更多给与其他学员难以深切体会的经历。平日里的考勤 上下协调工作 庭审准备安排等等,虽然琐碎,但要自身许多的用心 责任 坚持和理解。领导并非是高居者,实则是为人服务。作为老师和学员的衔接媒介,理解和被理解有...

民事庭审见习感想

本学期我们进行了民事庭审见习的课程,通过对民事庭审的观摩和民事案件的模拟审理,真实感受了民事庭审的过程,熟悉了民事庭审的流程,进一步夯实了在课堂上学到了知识。对这一次见习课程感触颇深,受益匪浅。首先我们在老师的安排下有机会来到北京市知识产权法院对百度公司诉360公司不正当竞争一案进行观摩,这是我们第...