小学德育工作计划2019年

发布 2019-07-15 08:18:17 阅读 4733

扇子林小学德育工作计划。

2014年)

一、指导思想:

以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的“三个习惯”和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标:

1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。

2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。

3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

三、工作思路:

从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。

细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

新——独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。

活——思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

四、主要工作:

1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。

首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。

其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。

第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈**,便于总体把握。

2、狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。

随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯养成教育。

学校将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的良好习惯方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以“习惯养成教育”为主题的班会,发挥班队活动在习惯养成教育活动中的宣传教育作用,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

继续深入开展“文明班集体”评比工作,对文明班级的评比方案进行修定,以更趋合理性和科学性,把检查、评比的内容作为评选“文明班”以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,规范学生的行为表现。

4、密切学校与社会、家庭的联系。

继续加强与家长的沟通,做好家访工作,对于自我控制力差、行为习惯差的学生要定期与家长联系,使孩子在家长的指导下,尽快养成良好习惯。

5、大力开展法制、安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用思品课、班队活动进行教育,规范学生的日常行为。

6、特别重视单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特殊家庭学生的教育和管理。

让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。本学期,我校对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进行摸底、核实,要求班主任根据帮带对象的实际制订详细的帮带计划。

7、重视问题学生的转化教育。

本学期,我校将认真对每一位问题学生进行个性分析,全面开展对于问题学生教育研究,并开展问题学生案例评比活动,以加大研究力度。

2014年3月6日。

2019年小学德育工作计划

3 三生教育。即包括 生命教育 生活教育 生存教育 整合学校 社会和家庭教育资源,帮助学生树立正确的生命观 生存观和生活观,让 三生教育 体现于学生每一项学习活动之中。4 感恩教育。要求每个学生把在家孝敬父母 在校尊敬老师,在社会上帮助他人作为自己应尽的责任,时时事事自觉回报。5 少先队有计划地利用...

2019年德育工作计划

紧密围绕德育部的具体要求,以郭校长提出的 固本求升 创新求实 聚力求效 创优求成 为指导思想,特制定2013年德育工作计划 一 强化管理 落实责任,为确保学校稳步提升而奋斗。1 德育管理。1 进一步完善 班主任工作考核制度 加大对班主任工作和的监督检查力度,从小事入手,由基本抓起。通过班主任培训,提...

2019年德育工作计划

花篢镇中心小学。一 指导思想。以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点 更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为...

2019年德育工作计划

下庄初级中学2015年度德育工作计划。一 指导思想。在学校总体工作要求下,寓教育于活动中,营造浓郁校园文化氛围的育人环境 以班主任队伍建设为重点,以日常行为规范养成教育为重心,以评选 优秀班集体 为教育契机,切实提高德育工作的针对性 实效性和主动性 以 行为养成教育 为核心,以弘扬和培育民族精神为重...

年德育工作计划

2014 2015年。李天木中学德育工作计划。一 指导思想 学校遵循 以生为本 的原则,以日常行为规范,一日准则为基础,积极创建和谐的校园文化环境 以生动活泼的育人活动作为育人载体,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。二 工作目标。...

2019年侯川中心小学德育工作计划

一 指导思想。以社会主义核心价值观为统领,坚持 立德树人 的根。本任务,牢固树立 德育为先,能力为要,健康为重,全面发展 的德育理念,丰富德育内容,拓展德育途径,强化德育实践,创新德育模式,逐步完善我学德育教育体系,提高德育实效。二 工作思路。全面落实教育工作要点,紧紧围绕市 县 乡德育目标责任,在...

2019年春季小学德育工作计划附各月行事历

四 开展丰富多彩的德育实践活动,让学生接受良好的思想品德教育。1 养成教育。认真落实 小学生守则 和 小学生日常行为规范 继续坚持和完善流动红旗评比制度,少先队大队部 值日教师和值日班级要对学生仪容仪表 卫生习惯 课堂常规 课间活动等进行严格检查,客观公正评分,发现问题,及时教育并责令其改正,从最基...

2019年初一德育工作计划

年初一班级德育工作计划。新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班 团结 活泼 严谨 求学 的班风,现制定本学期工作计划如下 一 指导思想。班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的...