一、 本章内容
本章主要内容是通过数据的收集——全面调查和抽样调查，数据的整理——频数分布表（没有给出概念），数据的描述——统计图表，和数据的分析得出结论的一般过程。 问题 1 回顾了全面调查，介绍了问卷调查的方法，用**整理数据，用条形统计图和扇表统计图描述数据以及扇形统计图的画法。问题2 和问题3 介绍了抽样调查。
结合问题2 讨论了抽样调查的必要性，同时给出了抽样调查的有关概念和术语，还讨论了抽样调查的代表性，介绍了简单随机抽样的方法。问题3 是利用分层抽样获取样本，通过分析样本数据， 利用样本估计总体的例子。接着从学生熟悉的问题入手，介绍了频数分布直方图和频数分布折线图的画法，从而使对统计图表的认识具体化。
最后是课题学习：从数据谈节水。
二、教学目标
知识与技能]
1、了解全面调查，会设计简单的调查问卷，会用**整理数据，会画扇形统计图；
2、了解抽样调查及相关的概念和术语，理解抽样调查的必要性和代表性；
3、了解频数及频数分布，掌握划记法，会画频数分布直方图和频数分布折线图。
过程与方法]
经历全面调查和抽样调查的一般过程，了解这两种调查的优缺点，感受抽样调查的必要性；通过案例了解简单随机抽样，体会用样本估计总体的思想。
[情感态度与价值观]
通过实际参与收集、整理、描述和分析数据的活动，感受统计在生产和生活中的作用， 增强学习统计的兴趣，初步建立统计的观念，培养重视调查研究的良好习惯和科学态度。
三、 重点难点。
1、收集、整理和描述数据是重点；
2、样本的抽取，频数分布直方图的画法是难点。
四、 课时分配
10.1 统计调查 3 课时。
10.2 直方图 2 课时。
10.3 课题学习从数据谈节水2 课时
复习小结 2课时。
第十章数据的收集、整理与描述。
第十章数据的收集、整理与描述。
第十章数据的收集、整理与描述。
第十章数据的收集、整理与描述。
10.3课题学习从数据谈节水(1)
第十章数据的收集 整理与描述
第十章数据的收集 整理与描述。知识概念图表 易混易错剖析 1.学生在选择调查方式时容易出错。一是学生不明白调查方式就分两类 抽样调查和全面调查 二是在收集数据的过程中，往往拿不定主意，是用全面调查还是用抽样调查？不知道有什么基本标准，往往想当然，随意乱填调查方式。典型示例 解答题 指出下列调查运用哪...
第十章数据的调查 整理与描述测试卷
班次姓名。一 选择题 3 9 27分 1 下列几项调查中，适合做全面调查的是 a 调查一批灯泡的使用寿命 b 调查全市食品市场上某种食品是否含色素。c 调查你所在班级全班学生的身高情况 d 调查全国中学生的视力情况。2 为了调查一批某种型号的电风扇的使用寿命，从中抽取20台进行测试，在这个问题中，2...
数据的收集 整理 描述与分析
问题 统计调查的一般过程是什么？统计调查对我们有什么帮助？统计调查一般包括收集数据 整理数据 描述数据和分析数据等过程 可以帮助我们更好地了解周围世界，对未知的事物作出合理的推断和 一 数据处理的一般程序。二 回顾与思考。数据的收集。1 收集数据的方法 在收集数据时，为了方便统计，可以用字母表示调查...
第十章数据的统计描述和分析
数理统计研究的对象是受随机因素影响的数据，以下数理统计就简称统计，统计是以概率论为基础的一门应用学科。数据样本少则几个，多则成千上万，人们希望能用少数几个包含其最多相关信息的数值来体现数据样本总体的规律。描述性统计就是搜集 整理 加工和分析统计数据，使之系统化 条理化，以显示出数据资料的趋势 特征和...
第十章分类的统计描述
第十一章分类资料的统计描述。a1型题。1 动态数列指标分析中，发展速度和增长速度都是a 构成比。b 比。c 平均数。d 变异指标。e 率。2 乙肝疫苗接种后血清检查阳转率计算其分母为a 乙肝易感人数。b 乙肝患者人数。c 该地平均人数。d 乙肝疫苗接种人数。e 乙肝疫苗接种后阳转人数。3 某区某年冠...
第七章数据的收集 整理 描述小结与思考学案
2 能应用相关的方法和知识解决相关问题。3 能根据数据的整理描述进行决策和获取信息。学习重点 应用学习的方法和知识解决相关问题。学习难点 根据数据的整理描述决策。学习过程 课前准备 知识点回顾 1 数据的收集方法是。各自的优缺点是 各自选用的要求 总体 个体 样本及样本容量的含义？总体个体 样本样本...