一、判断题：
1．直流电流为10a和交流电流有效值为10a的两电流，在相同的时间内分别通过阻值相同的两电阻，则两电阻的发热量是相等的。
2．交流电气设备的铭牌上所给出的电流，电压均为有效值。
3．纯电感交流电路中，电流的相位超前电压90。
4．对感性电路，若保持电源电压不变而增大电源的频率，则此时电路中的电流将减少。
5．在感性负载电路中，加接电容器，可补偿提高功率因数，其效果是减少了电路总电流，使有功功率减少，节省电能。
6．正弦交流电的频率提高时，通电线圈的感抗越大。
7．电容器在电路接通的瞬间，电流很大。
8．电感线圈在电路接通瞬间，电流为零。
二、选择题：
1．我国电力系统的交流标准频率（简称工频）为__
a 50周/秒； b 50周/分； c 220伏； d 100周/秒。
2．在纯电阻正弦交流电路中，电阻两端的电压和电流的相位关系为__
a 电压超前电流90ｏ；
b 电压和电流同相；
c 电压落后电流90ｏ；
3．在正弦交流电路中电容器的容抗与频率的关系为__
a 容抗频率有关，且频率增大时，容抗减小；
b 容抗大小与频率无关；
c 容抗与频率有关，且频率增高时，容抗增大。
4．在感性的正弦交流电路中，下列方法可提高电路的功率因数__
a 在电路上并联电感；
b 在电路上串联电感；
c 在电路上并联电容。
5．在电阻、电感和电容串联的正弦交流电路中，已知电阻ｒ＝2ω，容抗ｘｃ＝8ω，感抗ｘｌ＝8ω，则电路的阻抗ｚ为__
a 2ω b 22ω c 12ω d 24ω
6．交流电流表或交流电压表指示的数值是__。
a 平均值 b 有效值 c 最大值。
7．正弦交流电的三要素为__
a 最大值、角频率、初相角；
b 周期、频率、角频率；
c 最大值、有效值、角频率；
8．纯电阻交流电路，电路的功率因数cosφ为__
a 1b 0； c 100
9．在纯电容的正弦交流电路中，下列说法正确的是__
a 电容器隔交流，通直流；
b 消耗的功率为无功功率，单位为乏；
c 电流的相位落后电压90o；
d 电流和电压的关系为 i=u /xc
10．下列各单位中，为无功功率单位的是__。
a 瓦特；b 乏；c 千伏安；d 焦耳。
11．已知正弦电压u=210v，φu=-30o，正弦电流i=10a，电流超前电压60o相位角，则电压电流瞬时值u和i可表示为__
a u=210sin(wt-30o)v,b i=10sin(wt-900)a;
c u=210sin(wt-300)v,d i=10sin(wt+30o)a;
三、计算题：
3．设图示电路中u=10cos(ωt-20o)v，i1=5cos(ωt＋70o)a，i2=2cos(ωt-110o)a，i3=4cos(ωt-20o)a。写出表示它们的振幅相量和有效值相量。
4．图示各电路中已标明电压表和电流表的读数，试求电压和电流的有效值。
5．已知图示电路中ur=2v。求电压和电流有效值。
答案：一、1.对；2. 对；3. 错；4. 对；5. 错；6. 对；7. 对；8. 对；
二、 b；3. a；4. c；5. a；6. b；7. a；8. a；9. b；10. b；
三、（1） 0.367a；
4）40v，4a；20v，2a；
5）2.82v，1a；1.15v，2a；
正弦交流电路3教案
课题。正弦交流电路。教学目标专业能力。社会能力方法能力。课时。上课时间。课型任课教师王老师。新课。掌握纯电容电路。培养学生理论指导实践的能力，增强同学间的团结协作的意识协作能力 组织能力 式学习，发挥学生学习的主动性，理实结合。重点纯电容电路解决结合图例讲解方法加强记忆课前训。难点纯电容电路。时间分...
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