第一章职业道德概述。
一、 道德与法律的关系。
1. 道德与法律规范的联系。
1） 道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障。
2） 道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展。
3） 道德和法律在内容上存在部分重叠现象。
2. 道德能够弥补法律调节的不足。
1） 在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对窄。
2） 在调节主体上，法律代表着国家意志，通过国家司法部门强制执行，而道德主要靠社会**、风俗和人们的良心来指出和约束人们的行为，显然，道德调节的主体比法律广泛。
3） 在调节方式上，法律调节具有强制性，滞后性特点，而道德调节主要通过改变人们的内心信念和思想觉悟，来促使人们自觉改变自己的态度和言行，具有明显的自觉性、事前性特点。
3. 职业道德的基本要素。
1） 职业理想。
2） 职业态度。
3） 职业义务。
4） 职业纪律。
5） 职业良心。
6） 职业荣誉。
7） 职业作风。
4. 职业道德的特征。
1） 鲜明的行业性。
2） 适用范围上的有限性。
3） 表现行式的多样性。
4） 一定的强制性。
5） 相对稳定性。
6） 利益相关性。
5. 职业道德的具体功能。
1） 导向功能。
2） 规范功能。
3） 整合功能。
4） 激励功能。
6. 职业道德的社会。
1） 有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序。
2） 有助于提高人们的社会道德水平，促进良好社会风尚的形成。
3） 有利于完善人格，促进人的全面发展。
7. 社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容，以社会主义荣辱观为基本行为准则。
8. 社会主义职业道德的特征。
1） 继承与创造性的统一。
2） 阶级性和人民性相统一。
3） 先进性和广泛性相统一。
第二章职业道德建设的基本原则。
1. 社会主义核心价值体系：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
2. 职业道德的“五个要求”:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
3. 职业活动内在的道德准则。
1） 忠诚。
2） 审慎：是指选择最佳手段以实现职责最优的结果，并努力规避风险。
3） 勤勉：要求按照计划性来开展工作，不能随意地把问题往后拖延，把困难放在后面。
第三章职业化与职业道德。
1. 职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化。
2. 职业化包含3个层次的内容，其核心层是“职业化素养”。
3. 职业技能的认证或被认可：一是职业资质，学历认证。二是资格认证。三是社会认证。
4. 职业化管理就是通过职业化，一方面使从业人员在职业道德上符合要求，在文化上符合企业的规范；另一方面使工作流程和产品质量标准化，工作状态实现规范化、制度化。
第四章职业技能与职业道德。
1. 职业技能特点。
1） 时代性。
2） 专业性。
3） 层次性。
4） 综合性。
2. 职业技能的作用。
1） 职业技能保障和促进企业的发展。
2） 职业技能是人们谋生和发展的必要条件和重要保障。
3. 职业技能有效发挥需要职业道德保障。
1） 职业道德对职业技能具有统领作用。
2） 职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用。
3） 职业道德对职业技能的提高具有促进作用。
4. 提高职业道德以提升职业技能。
1） 脚踏实地。
2） 勇于进取。
3） 与时俱进。
第五章职业道德修养。
1. 职业道德修养的途径和方法。
1）加强职业道德修养要端正职业态度。
2）加强职业道德修养要强化职业情感。
3）加强职业道德修养要注重历练职业意志。
第六章敬业。
1. 敬业包含四层含义：一、恪尽职守；二、勤奋努力；三、享受工作；四、精益求精。
2. 敬业的特征：一、主动；二务实；三、持久。
3. 敬业的要求：一、强化职业责任；二、坚守工作岗位；三、提高职业技能。
4. 500强企业员工12条核心标准：
（1）敬业精神 （2）忠诚 （3）良好的人际关系 （4）团队精神 （5）自动自发地工作 （6）注重细节，追求完美 （7）不找任何借口 （8）具有较强的执行力 （9）找方法提高工作效率 （10）为企业提好的建议 （11）维护企业形象 （12）与企业共命运。
第七章诚信。
1. 诚信的本质内涵是真实、守诺、信任。
2. 诚信的特征：一、通识性；二、智慧性；三、止损性；四、资质性。
3. 诚信的要求：一、尊重事实；二、真诚不欺；三、讲求信用；四、信誉至上。
第八章公道。
1. 公道的要求：一、平等待人；二、公私分明；三、坚持原则；四、追求真理。
第九章纪律。
1. 职业纪律是指在特定的职业范围内，从事某种职业的人们所必须共同接受、共同遵守的行为规范。
2. 纪律的特征：一、社会性；二、强制性；三、普遍适用性；四、变动性。
3. 纪律的要求： 一、学习岗位规则；二、执行操作规程（a牢记操作规程，b演练操作规程，c坚持操作规程 ）；三、遵守行业规范；四、严守法律法规。
第一十章节约。
1. 节约是指当用则用，该省则省。
2. 节约的特征：一、时代表征性；二、社会规定性；三、价值差异性。
3. 节约的要求：一、爱护公物；二、节约资源；三、艰苦奋斗。第十一章合作。
1. 合作是指个人与个人之间、群体与群体之间，就社会生活的某一内容、范围、目的或对象，为达到共同的目的，通过某些具体方式，彼此相互配合、协调发展的联合行为或过程。
2. 合作的特征：社会性；互利性；平等性。
3. 合作的要求：一、求同存异；二、互助协作；三、公平竞争。
第十二章奉献。
1. 对从业人员而言，奉献是在职业活动中，不以追求报酬为最终目的而付出劳动、付出时间，以创造成果的思想和行为。
2. 奉献的特征：非功利性；普遍性；可为性。
3. 奉献的要求：一、尽职尽责；二、尊重集体；三、为人民服务。
职业道德多选
职业道德多项选择题。1 职业道德的基本要素 abcd a 职业理想 b 职业态度 c 职业义务d 职业纪律 2 下列关于道德表述正确的是 abcd a 德 为人们对 道 认识与把握 b 道德是人类社会特有的，由社会关系决定的。c 道德是随着人们的社会经济关系不断变化发展的。d 道德依靠内心信念和社会...
职业道德述职报告
人生需要职业，职业需要道德。职业道德可以促进企业发展，可以帮助企业进步，也可以给每一位忠诚地服务企业的员工带来利益和幸福。职业道德建设是公民道德建设的重要组成部分。因此，我在日常工作中通过学习，不断提高认识，完善对职业道德的认识，提高自身的职业道德素质。一 忠于职守。作为管理人员要做好本职工作，除了...
职业道德证明材料
同志从教以来一直在教育阵地上辛勤工作默默奉献。他为人诚恳，工作一丝不苟。对党的方针路线真诚拥护坚决执行。经常用诲人不倦的语言和言传身教来影响广大教师，在教职工中树立了为人师表 教书育人的良好形象。在多年的教学工作中他本着 在教书中育人，在育人中教书 的格言，平时备课时注意挖掘教材中的德育材料，在讲课...
教师职业道德
道德的特性 与政治 法律相比 道德规范 非制度化 调节手段 非强迫性 道德是自律和内化的规范 道德调节以必要的个人利益的节制和牺牲为前提。2 职业道德。职业道德是指人们从事某种职业活动过程中思想和行为所应遵循的道德准则和道德规范。也就是职业内部，职业之间，职业与社会之间的各种关系的行为准则。职业道德...
职业道德 新版09年
国家职业资格培训教程。上篇下篇。第一章职业道德概述第六章敬业。第二章职业道德建设的基本原则第七章诚信。第三章职业化与职业道德第八章公道。第四章职业技能与职业道德第九章纪律。第五章职业道德修养第十章节约。第十一章合作。第十二章奉献。第一章职业道德概述。第一节道德与职业道德。一 道德的内涵。一 道德的内...
职业道德的基本规范
一 爱岗敬业。1.什么是爱岗敬业 爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，亦称热爱本职。敬业包含两层涵义 一为谋生敬业，二为真正认识到自己工作的意义敬业。2.怎样才能做到爱岗敬业 爱岗敬业要求做到乐业 勤业 精业 干一行爱一行。二 诚实守信。1.什么是诚实守信 诚实守信是指忠诚老实，信守诺信，是为...
设计师职业道德
总则。设计师在遵守我国法律法规的同时，致力于为客户提供专业的设计服务，诚实守信 相互尊重是立足于社会的基石，是设计师与客户 员工与企业 职员与职员之间关系的基本准则。加强设计师职业道德建设，提高设计师职业素质，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进设计行业的健康发展，具有十分重要的意...
《财经法规与会计职业道德》第五章会计职业道德
财经法规与会计职业道德。第五章会计职业道德。第一节会计职业道德概述。考点。一 职业道德的概念和特征。1.概念。2.职业道德的内容 公民道德建设实施纲要 考点。二 会计职业道德特征。考点。三 会计职业道德功能。一 指导功能。二 评价功能。三 教化功能。考点。四 会计职业道德与会计法律制度的联系。考点。...