1、一看：仔细观察学生的面色、精神状态，发现学生面色异常、精神状态不佳时，要及时通知校医保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；
2、二听：听学生和（或）家长的描述；
3、三问：每天了解学生有无发热、皮疹、腹泻、黄疸等异常症状或体征、家中有无成员出现类似症状；
4、四查：水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨（午）检要重点检查学生是否有发热（传染病普遍症状），是否出现脸、胸、背等部位疱疹（水痘症状），一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形（腮腺炎症状），手、足、口腔等部位皮疹或疱疹（手足口病症状），发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等（流感）。
5、五测：特定情况下，需要对体温进行仪器测量。首先，教师本人要进行体温测试，并有体温记录。
然后，在适当场所（校园宽阔地带）指定专人用红外测温仪对到校学生逐个进行初测，随到随测。发现体温异常者，带入隔离场所，由专人用玻璃体温计对该生作体温进一步测试，无异常方可进入教室。对进入隔离场所的学生要安排专人管理，学生之间要保持3米以上距离，让学生佩戴口罩。
教师要做好自我保护。
6、六追踪：对缺勤的教职员工由学校负责登记和追踪调查。对缺课的学生，班主任要了解情况并登记。校医保健教师对可能患传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况，同时做好记录、及时上报。
学校晨午检制度 晨午检表
学校晨午检制度。h w a oj 0吉林省教育社区f q 5n4f l q 根据 县联防联控的要求，为减少学校学校师生感染病毒的可能，保障师生身体健康，结合我校情况，制定学校晨午检制度。吉林省教育社区zt m d5p 一 晨检人员用体表体温检查 如出现发烧则需立即隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊...
晨午检制度
传染病晨午检制度。1 各部班主任老师要加强学生的出入管理，禁止学生私自离校，每天清点学生人数，对旷课的学生，各部要了解其原因，掌握学生的去向，并认真做好晨午检记录。2 各部如果发现学生出现发热 皮疹，及呼吸道症状，应立即送往卫生室诊治，不得私自让学生外出就疹，确实需要外出疹治者，应先同卫生室人员联系...
学校晨检 午检制度
学校。为掌握学生的健康状况，及时发现 报告和处理校内有咳嗽 发热 流感症状的患者，我校特制定晨检 午检制度。一 晨检。1 晨检要求 值班老师在校门口进行入校晨检，无异常学生自己进班，学生进入班内由本班老师进行二次晨检，确定无异常情况。2 晨检内容 一测 通过电子体温计检测学生有无发热现象。二看 观察...