旅游管理专业学业指导书 2

发布 2019-05-07 08:49:37 阅读 1394

时间:2023年5月11日。

目录。一、专业培养目标 4

二、人才培养要求 4

三、教学总周数分配表 4

四、学时学分比例表 5

五、课程设置及教学进程表 5

六、专业课程设置及专业主干课程简介 9

七、公共课程设置及选课说明 9

八、实践教学环节课程及进程表 11

1、课内实验、实训 11

2、专业认知见习有关说明 11

3、专业综合素质学分获取和说明 13

4、毕业**指导及有关说明 14

5、毕业实习有关说明 19

九、学分制、学籍与学位相关说明 25

十、本科学生导师制及有关说明 28

十。一、专业相关证书及要求 31

1、介绍学校组织的适合本专业的各类学科竞赛 31

2、计算机等级 31

3、英语。四、六级 31

4.专业技能资格考试 31

十。二、学校教学方面的规章、规定摘要 31

十。三、就业指导及相关说明 39

旅游管理专业旨在培养具有扎实旅游管理与服务专业理论基础,掌握旅游企业实际操作能力,实践能力强,综合素质高的,能在旅游行政管理部门及相关旅游企业从事服务与经营管理的高级应用型专门人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、具有正确的旅游发展观,扎实的专业基础知识,过硬的实践操作能力,初步具备从事旅游开发、经营管理、旅游教育的专业素质。

2、了解旅游学科的最新发展前沿,不断学习本专业和相关学科的研究成果,视野开阔,培养富有开拓精神的旅游管理专门人才。

3、加强平时科研素质培养,强化研究创新能力。

4、具有较高的外语水平,适应旅游工作涉外性的要求,掌握资料收集、社会调查、实证研究、**写作等科研的基本方法。具备较熟练使用计算机从事旅游的科学研究和旅游管理工作。

5、全面了解地方传统文化,具备丰富的文化知识,重视徽州文化的旅游开发。

6、熟悉标准的普通话表达能力和使用特殊地区地方语言的基本素质,注重礼仪、形象和文明礼貌、适应旅游工作的需要。

1、旅游管理专业各教学环节学分学时分配表。

2、旅游管理专业理论、实践课程学时学分分配表。

旅游管理专业的专业课程包括:旅游学、管理学、饭店管理、会计学、导游业务、旅游企业经营管理、财务管理、管理信息系统、旅游市场学、西方经济学、客源国概况、旅游开发与规划、旅游心理学、旅游地理学、餐饮管理与服务、饭店前厅与房务管理、风景名胜区管理、旅游文化。

公共课程包括公共必修课和公共选修课。公共必修课是保证学生培养的基本规格和要求所必须学习的课程,这类课程在教学计划中已明确标出,学生不得以其它课程的学分来代替;公共选修课为学生选课自由度较大的课程,这类课程的学分可以用同类课程学分来代替。但不同类型选修课在毕业最低总学分中所占的比例应满足各专业教学计划最低要求。

第四条选课的程序。

第一阶段准备。

在每学期期中由教务处公布下学期的开课目录(包括实习、实践环节)、任课教师名单、上课时间及课堂容量。在此之后的一周内,各院系成立由辅导员(或导师)以及有关任课教师组成的选课咨询组,为学生进行选课咨询,在这个过程结束前学生应对下学期所选的课程做到心中有数并至少准备两个以上的选课方案,为下阶段实际选课做好充分准备。

第二阶段选课。

1.选课准备阶段结束后,进行为期一周的选课,每学期选课时间及安排以教务处通知为准。各班学生在规定时间内持证件到学校指定的计算机房选课。

2.学生在选课时,必须自觉接受工作人员的管理。否则工作人员有权暂停其选课资格。

3.学生不能代他人选课,也不能请他人代为选课。

4.根据专业教学计划要求,确定本学期应该修读那些课程。教学计划是按正常修读期限制定的,学生可以根据自己学习情况,自行安排学习进程。学生可以选择任课教师。

5.在选课期间,学生可以对已选入的课程进行退选、改选或补选。但无论是否准备退、改、补选课程,每个学生必须在规定时间确认其选择的课程,选课结束时,学校即认为每个学生名下的课程均被本人确认。学生对其选课结果负责。

第三阶段公布选课结果。

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