四）、提高教师工作要求，做到说写规范化。
（1）说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求，上课时，坚持用标准的普通话上课；课间，不管是与学生，与家长，还是与教师谈话，一律说普通话，并逐步养成良好的习惯。
2）用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业，还是记载其他资料，要自觉做到并强化自己书写规范化，不写错别字、异体字，不写病句，让学生看清看懂；清洁、美观，讲究语法修辞逻辑。
四、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性。
1、加强检查考核，管理到位促深化。
学校语言文字工作领导小组，对教师上交的文字材料认真检查，确保语句通顺无错别字。深化作业检查机制，要求学生书写规范、整洁，无错别字，改错及时准确。
2、加强培训、竞赛，丰富内容形式。
师生开展各种形式的以语言文字为内容的能力测试与比赛，，使语言文字的推广工作更加扎实有效。
上派中心学校西校区语言文字工作小组。
语言文字工作总结
学校是传承文明的育人场所，语言文字工作是学校工作的重要内容之一。我校在普通话推广和用字规范化过程中注重结合本校实际，积极探索社会发展新形势下学校语言文字工作的新思路 新方法，努力担负起汉语言文字母语文化传承的重任，借助语言文字工作的全面深入开展推进素质教育，打造学校五好教育品牌，把语言文字的规范化工...
语言文字工作汇报
创建三类城市语言文字达标 工作汇报。2011年11月9日 尊敬的各位领导，各位专家 首先，我代表对各位领导 专家莅临我局检查指导工作表示热烈的欢迎！近年来，我局认真贯彻落实 中华人民共和国通用语言文字法 和 河北省实施 中华人民共和国通用语言文字法 办法 采取多种措施，切实加强语言文字工作的管理，努...
语言文字工作汇报
你正在浏览的工作汇报是语言文字工作汇报 学校 语言文字工作汇报 学校 我校语言文字规范化工作具有优良的传统，我们历来重视和发挥学校在推进语言文字规范化工作中的基础性作用。1986年全国语言文字工作会议后，学校上下进步了熟悉，加强了领导与组织工作，使 推普 和语言文字规范化工作迈上了新台阶。2001年...